孩子數學成績差提高方法:消除恐懼心理,部分孩子數學成績差,是因為對數學存在恐懼心理,害怕學習數學,在課堂上不敢提問,因為害怕說錯了,所以解決孩子的恐懼心理是第一步。.養成學習數學的好習慣,在讀題的過程中,養成邊讀邊標記的習慣。重點分析典型案例,對典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。
1.消除恐懼心理
部分孩子數學成績差,是因為對數學存在恐懼心理,害怕學習數學,在課堂上不敢提問,因為害怕說錯了,所以解決孩子的恐懼心理是第一步。
孩子對自己學習數學沒有信心,總覺得數學難學,學不了,慢慢放棄數學,可以從簡單的數學考試開始,逐漸培養孩子的信心。
2.養成學習數學的好習慣
在讀題的過程中,養成邊讀邊標記的習慣。最好使用不同類型的重要字詞,使用不同類型的符號,這樣在做題的過程中可以減少審題的遺漏。
家長在陪孩子學習的時候可以檢查孩子是否養成了這個習慣,如果沒有,需要提醒。
讓孩子養成在做作業時檢查的習慣。特別是對于類似于試卷的家庭作業,從頭檢查答案,看看有沒有沒有意識到的錯誤。此外,檢查勾選和圈出的選項是否與最終所寫的相符。
3.重點分析典型案例
對典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。關鍵是分析解決問題的過程,而不是簡單地展示結果,結果是次要的。
在練習解釋的過程中,要注意思想的連貫性和啟發性,同時要加強孩子理解問題意義的能力,特別是一些關鍵詞要重點理解。
4.用富有啟發性的方式解釋
在解釋的時候不要一次展示所有的答案,在這個過程中,可以把大問題分解成幾個小問題。在解釋的同時提出問題。問問題的目的不僅是為了看孩子是否理解,更重要的是要保持孩子的注意力。
1、俗話說“興趣是最好的老師”,要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣,可以利用游戲活動等方式吸引孩子的注意力,培養興趣。
2、很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好,這樣是惡性循環,所以家長可以給孩子輔導以前的知識點,鞏固孩子數學的基礎知識。
3、數學屬于比較靈活的學科,有些孩子靠死記硬背來掌握數學,這樣的學習是很不好的,應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路,明白原理是關鍵。
4、花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大,這是因為學習效率的問題,一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鐘,這是學習的關鍵。
5、要讓孩子養成課前預習和課后鞏固的習慣,課前預習能讓孩子對知識點稍微有個印象,上課時可以重點聽這些,課后的鞏固則是加深對課堂上知識的理解,這樣會快速掌握好數學。
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