為什么初一學不好數學 數學學習方法有哪些

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

為什么初一學不好數學

1、因為基礎不好，不夠扎實

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

數學學習方法有哪些

一，一定要重新重視課堂，這一點是至關重要的。

盡管課堂對你來說，聽起來是有相當相當的難度（簡直是聽天書），但也要盡力而為之。力爭做到認真聽，認真記，并認真去思考，能聽懂多少是多少，聽不懂的，也不要急躁，哪怕只聽懂一點點，也是一種收獲，也是一種成功。此時此刻，正能考驗自己，看自己有沒有那個耐性，有沒有那個恒心。其實這也是你漸漸入門，漸漸對數學感興趣的敲門磚，也是奠基石，或許這就是你數學慢慢轉變的開始。

二，開始時，甚至是很長一段時間，對自己不要要求太高，更不要求之過急（這種情況下也根本不可能立竿見影）。

要從最簡單的做起，根據課本知識，去認認真真的研讀例題，而后去做課后練習，對于課后習題，也只做前面的題目，對于一些拓展、延伸題，要學會放棄，甚至也可以置之不理。因為這時需要漸漸培養自己的成就感，獲得感。不然會被一些“所謂”的“難題”難住，這樣會不自覺地嚴重挫傷自己學習的積極性，從而讓自己不自覺地又一次放棄自己。一旦此時再放棄了自己，估計自己的數學或許真的要“玩”了。

三，要注意一個細節，力爭通過課堂，甚至是其它方面，博得數學老師對你的漸漸的好感，甚至是喜歡，或許這對于你提高數學成績，說不定就是一個美好的開始。