孩子初一語文考十幾分的解決辦法:字音字型。這些是語文的基礎,只有會寫字,才能談得上運用語言,這個從初中就要開始積累。從書上碰到的生詞,每次做作業時碰到的一些不熟悉的詞語都用字典查清楚后積累在這個積累本上。
一、字音字型。這些是語文的基礎,只有會寫字,才能談得上運用語言,這個從初中就要開始積累。從書上碰到的生詞,每次做作業時碰到的一些不熟悉的詞語都用字典查清楚后積累在這個積累本上。
二、常見病句。病句是很多學生掌握不太準的一個部分,總結幾種常見的錯誤病句,歸類積累在積累本上,復習時就會很有效率。
三、文學常識積累。將書上的文學常識,尤其是課外的老師要求的部分寫到積累本上,這也是一個記憶的過程,復習時就只用翻這一個本子就可以了。
四、文言文中常見虛詞和實詞的用法,幾種特殊用法,寫到積累本上。文言文部分,只要了解了這些常見虛詞與實詞的用法,理解文章大意就很簡單了,尤其是一個詞有幾個意思與用法的,就需要自己總結起來記憶。
1、熟悉并掌握語文基礎知識
(1)學習語文和所有系統性學科一樣,重點都在于要先掌握基礎知識。想要學好語文,首先將字、詞、短語、句子等基礎都掌握。
(2)如果只是死記硬背和死做題,這樣的作用并不大,因為語文知識既獨立存在又充滿聯系,所以在學習時要把握住其知識的脈絡。
2、增強語感
(1)“語感”作為語文課的重要部分,當判斷一種說法或句子的表達時,并不是靠語法的分析,主要還是靠語感。
(2)有很多同學覺得語文考試中的概括中心思想這類試題較難,其實只要學生在上課時,認真聽講、用心感受,也可以幫助對中心思想做出正確的總結。
初中語文學習和考試分為四大模塊:基礎知識積累運用、現代文閱讀、古詩文閱讀、寫作?;A知識和古詩文涉及課內知識點,約占30分左右,其余考查的全部是課外內容,考查學生語文素質和運用知識的能力。
初中語文雖說大多考查課外的內容,但題型和答題思路還是比較固定的,老師在課堂教學中,會滲透講解不同題型和解題技法。但語文課外知識浩如煙海,考試不可能考到原題,需要學生用心思考領會,能舉一反三靈活運用。
能運用知識是學習的最高階段,這一點對剛升入初中的學生來說是比較困難的,課堂上能專心聽講,緊跟老師的思路進行思考、理解、運用,就顯得非常重要了,也就是說,會不會聽講,能不能抓住課堂,能不能養成思考、理解、運用的習慣,用心學習才能有所收獲。
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