程朱理學是宋明理學的主要派別之一,也是理學各派中對后世影響最大的學派之一。理學的天理是道德神學,同時成為儒家神權和王權的合法性依據,其由北宋時期河南人程顥與程頤兄弟開始創(chuàng)立,其間經過弟子楊時,再傳羅從彥,三傳李侗的傳承,到南宋時期朱熹集為大成。
1、理一元論的唯心主義體系,認為理或天理是自然萬物和人類社會的根本法則;
2、理一分殊,認為萬事萬物各有一理,此為分殊。物、人各自之理都源于天理,此為理一;
3、存天理、滅人欲,天理構成人的本質,在人間體現為倫理道德“三綱五?!?。“人欲”是超出維持人之生命的欲求和違背禮儀規(guī)范的行為,與天理相對立。
1、魏晉以來佛道盛行,沖擊了儒學的統(tǒng)治地位,出現儒學危機。
2、魏晉以來的三教合一的潮流,促進儒學的發(fā)展。
3、唐代后期至宋代前期,割據政權以及民族政權并立,導致民族矛盾、階級矛盾尖銳,統(tǒng)治者需要調整官方儒學以鞏固統(tǒng)治。
4、宋代重文的政治風氣以及科舉制度的完善,提供良好的條件。
5、商品經濟的發(fā)展促進儒家學者研究現實(物欲橫流追求享樂的社會思潮,以及經世致用思潮的形成),同時也提供了經濟基礎。
6、儒學自身過于神學化,宣揚天命,流于形式,思辨性、理論性不強,不適應時代需要。
1.朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公。祖籍徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人,閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。
2.程頤(1033年9月11日—1107年10月5日),字正叔,世居中山,后徙為河南府洛陽(今河南省洛陽市)人,世稱伊川先生,北宋理學家、教育家。為程顥之胞弟。歷官汝州團練推官、西京國子監(jiān)教授。元祐元年(1086年)除秘書省校書郎,授崇政殿說書。
3.程顥(1032年2月28日—1085年7月9日),字伯淳,號明道,世稱“明道先生”。河南府洛陽(今河南洛陽)人。北宋理學家、教育家,理學的奠基者,“洛學”代表人物。宋仁宗嘉祐二年(1057年)進士,歷官鄠縣主簿、上元縣主簿、澤州晉城令、太子中允、監(jiān)察御史、監(jiān)汝州酒稅、鎮(zhèn)寧軍節(jié)度判官等職。
程朱理學,是宋明理學的主要派別之一,也是理學各派中對后世影響最大的學派之一。理學根本特點就是將儒家的社會、民族及倫理道德和個人生命信仰理念,...
程朱理學是宋明理學的主要派別之一,也是理學各派中對后世影響最大的學派之一。理學的天理是道德神學,同時成為儒家神權和王權的合法性依據,其由北宋...
歷史需要我們學習,歷史更需要我們的傳承。取其精華,去其糟粕,然后為我所用,這是學習歷史的最高境界。下面介紹的是程朱理學相關內容,僅供參考。
1、理一元論的唯心主義體系,認為理或天理是自然萬物和人類社會的根本法則;2、理一分殊,認為萬事萬物各有一理,此為分殊。物、人各自之理都源于天...
程朱理學是儒學發(fā)展的重要階段,適應了封建社會從前期向后期發(fā)展的轉變,封建專制主義進一步增強的需要,使儒學走向政治哲學化,對儒學發(fā)展有重要影響...
孔乙己是貧困潦倒的知識分子。在書中,孔乙己是一個知識分子,滿口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書,說過“讀書人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...
自然界產生氧氣的化學方程式:光合作用的反應式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應和暗反應兩個過程。需要具備光...
有的高校沒有條件,只要學業(yè)水平成績都合格就可以,比如中國科學院大學。有的需要平常學習考試成績,比如北京外國語大學要求高三第一學期期末成績在全...