父母在孩子高三的時候,其實最重要的角色就是啦啦隊。如果你不停地喊著加油,孩子的力量就會不由自主地發揮出來。少指責,少嘮叨,多贊美,多鼓勵。一些良性心理暗示可以在適當的時候使用,比如你今天(最近)的狀態看起來不錯,你最近比較小心,犯的錯誤比較少!
1.高三孩子在嘗試一件沒做過的事情之前,要不停的鼓勵孩子勇敢去做。這一點對于培養孩子的自信心很重要。比如幼兒園匯演,小朋友都上臺表演,而有的小朋友卻不敢上臺,因為他沒做過,內心害怕,這個時候家長一定要鼓勵孩子上臺,而不能心疼孩子,放棄表演的機會。這對孩子來說是一次成長。
2.高三孩子在努力的做一件事情后,家長要給予積極的響應。如果這件事做的很好,一定要夸獎孩子,讓孩子享受到父母的肯定和表揚,既會增加自信又會很幸福。如果事情做得不好,可以向孩子提出中肯的意見,比如給孩子說,如果這樣做,結果會不會好一些呢。家長的這種響應對培養孩子的自信心很重要。
3.高三家長要尊重孩子,放手讓孩子處理自己的事情。家長可以參與,但只建議,不決定。隨著孩子長大,越來越會有自己的主見,如果家長覺得孩子的決定是對的,完全可以放手讓孩子自己處理一些事情。
1、高三每天,根據課堂情況,選擇優勢,積極鼓勵和不足的小問題,以愉快的態度與學生一起處理。如果問題嚴重,處理方法應嚴肅,并持續一段時間。
2、高三利用課間時間告訴學生一些成功人士的事跡,或者選擇老師以前學生的成功案例,給學生更大的動力。壞例子可以警告學生。
3、高三選擇合適的口號或誓言,每天在特定的時間大聲宣誓。
4、高三獎勵進步較大的學生,如優秀復習書等對學生進步有力的書籍。
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