高中選物化生難,物理、化學都屬于理科類比較難的科目,生物的學習難度雖然低于這兩者,但是同樣也需要考生具有超高的記憶力和理解力,這種組合的學習難度較大。高考雖然不分文理,但是如果選擇的是物化生,也就是傳統的理綜,可想而知,選擇這樣組合的都是學霸,考生如果在這三門科目不占優勢的話,競爭是非常激烈的。
高中選物化生比較難。選擇該組合的考生人數較多,而且多為優等生,競爭壓力較大,如果成績一般的考生選擇這個組合,很明顯會處于競爭的劣勢。該組合為傳統的純理科組合,科目之間的學習關聯度較高,一般理科特別強的考生會做此選擇。
高中物化生屬于傳統理科組合,“3+1+2”新高考模式中,屬于最難的一種選科組合。要知道很多考生英語成績不好,都是通過理綜成績來拉分的。在傳統高考中,很多考生都覺得這三門科目就是死亡組合,每一門都需要記憶加應用,邏輯思維跟不上,可能一直都不明白解題方式,而且考試的出題方式千變萬化,不會靈活應用的考生,應用題得零分考生的每年也不在少數。因此為了讓考生們最大地發揮自己的優勢,新高考才選擇了以選科的方式,給了考生們自由發揮的機會,選擇自己擅長的、感興趣的無疑是增加同學們的學習動力。
高中物化生屬于傳統理科組合,“3+1+2”新高考模式中,屬于最難的一種選科組合。要知道很多考生英語成績不好,都是通過理綜成績來拉分的。在傳統高考中,很多考生都覺得這三門科目就是死亡組合,每一門都需要記憶加應用,邏輯思維跟不上,可能一直都不明白解題方式,而且考試的出題方式千變萬化, 不會靈活應用的考生,應用題得零分考生的每年也不在少數。因此為了讓考生們最大地發揮自己的優勢,新高考才選擇了以選科的方式,給了考生們自由發揮的機會,選擇自己擅長的、感興趣的無疑是增加同學們的學習動力。
高中物化生這三門科目是傳統的理科組合,對于理科很強的學生來說,肯定會優先選擇這種組合。但是這三門科目都屬于難度較大的,對學生的邏輯思維能力要求較高,特別是物理和化學,不僅要有書本知識,還得學會靈活應用,否則看到記住了公式也不知道該怎么套。
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