高三三個月的時間里能提高多少分主要看考上現在的成績以及這三個月內付出多少努力。到高考,提高50分以上的同學有很多,最主要的是總結并且針對性的學習,要把自己在各個科目上的得分情況做一個詳細的分析。
一、高三盲點補漏
高三因為我的知識存在漏洞,老師讓我先將盲點補上,需要將重要的知識點記在筆記本上,把重要的知識點記牢。
二、高三課后專題練習鞏固
高三老師每次上完課后都會給我留下一些重點題、典型題。下次上課的時候,會引導我形成解題思路,如何思考。
三、高三多思考、多琢磨
高三老師引導我課后注意總結與歸納,講過的題一段時間后重新再看。每道題的考察的知識點是什么,解題思路是什么,需要注意什么。
跟著老師制定的計劃,我盡量做好每一步。在隨后的整個高三時間,我的學習狀態越來越好,成績也在穩步提升。
一:高三計劃性
高三制定計劃,是學習成績提高的一個最重要的基礎,學習要有計劃性,制定計劃可以是長期的計劃,也可以是短期的,最好是長期和短期都有,發展離不開計劃,中國制定“五年計劃”,才有了長遠發展,我們也應該有自己的“計劃”,比如長遠計劃為一年:我今年要達成哪些目標,今年要做多少套題,今年要突破哪個科目的短板等。
短期計劃為一周:具體根據長遠計劃去細分,再根據一周計劃去分到每日計劃,每日計劃可以在當日起床時制定,洗漱好后花幾分鐘想一想:今天要干什么?今天要做哪些題,今天要掌握多少知識點......
高三規劃好年度計劃到每日計劃后,要落實到位,學會鞭策自己,要求自己。當日計劃當日成,當周計劃當周成,對于計劃,要有不到南山不回頭的決心。
積累下來,也許以前讓你遙不可及的夢,原來距離自己這么近。
二:高三先預習
高三一篇文章、一道解題、多疑才能多知。
高三養成預習的習慣,在學習新知識時,提前預習,收獲最大,你知道了你有什么疑惑,對哪些不懂,哪些需要問,哪些需要注意,知道了這些點后再去聽老師的講述,會有事半功倍的效果,也比其他沒有預習的同學要更容易理解和接受新知識的核心要點。
高三當其他人聽得一臉蒙的時候,你已經知道你要聽哪些要點了,這樣不僅能培養自主學習能力,也能掌握學習的主動,讓自己更有自信。
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