新高考正常情況下是在高一下學期到高二上學期期間確定選科的方向。可以選擇自己感興趣的科目。因為這樣你會主動的去自己喜歡的學科,成績上升的同時你也能感受到快樂,如果你選擇不喜歡的科目那學得也會很痛苦。
新高考選科可以在高一,也可以在高二,這要看每個學校具體的安排,一般情況下,現在在高一都進行分科了。
選科選擇對你未來有幫助的。你可以提前做好學業上的規劃,了解到未來想學什么專業,然后通過未來想做的專業來選擇對其有幫助的學科。根據自己當前的成績水平。如果你對以上的這些都不太懂的話,就可以直接根據之前物理、生物、歷史、政治、地理、化學等科目的考試成績中選擇最高的。在選科時,考生和家長要結合考生自身情況、就讀學校情況、以及專業選科要求情況綜合考量,做出決定。
選科,有哪些重要參考指標?
能力:按自己最擅長的科目選擇;
興趣:根據個人興趣,選擇最喜歡、最適合自己的學科。
專業傾向:按目標專業對學科的要求來選;或根據專業覆蓋面積,選擇路徑較寬的學科。
一、物理+生物+地理
優勢:總體上看,偏理科目中,地理和生物相對簡單且不需要大量背誦,學習較輕松。
劣勢:在新的選科要求下,專業覆蓋率太低,絕大多數理工類專業都不能報考,基本只能報不限選考科目,地理科學類類、限選生物類的專業。
二、物理+生物+政治
優勢:生物難度比化學略低,同時政治對未來考研有幫助。選擇該組合人群較少,競爭壓力一般。
劣勢:物理、政治不易拿高分,三門學科關聯度不高,平時學習難度較大,未來可選專業相關度也不高。選擇該組合人群較少,有些院校很難單獨為該組合學生設計走班課程時間表,不利于學生的學習。
三、物理+地理+政治
優勢:這個科目組合更像物理成績不錯的文科生,為了不浪費物理的高分,以及物理可以報的專業范圍,做出不得已的選擇。報考人數不多,競爭壓力一般。
劣勢:與“物理+生物+政治”學科組合劣勢情況相似。
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