高二理科生基礎差怎么辦 提高成績怎么做

任何考試都離不開課本上的基礎知識，尤其是高二基礎差的學生，更應當把各科的基礎知識點掌握扎實、吃透。可以嘗試著把每科的知識點匯總下，梳理章節要點，按照高考大綱考點范圍一一標記，在整理的過程中，發現自己的不足與缺失，及時彌補。

高二提高成績的方法

逆襲一：把教材吃透

任何考試都離不開課本上的基礎知識，尤其是高二基礎差的學生，更應當把各科的基礎知識點掌握扎實、吃透。可以嘗試著把每科的知識點匯總下，梳理章節要點，按照高考大綱考點范圍一一標記，在整理的過程中，發現自己的不足與缺失，及時彌補。

逆襲二：清楚各科考試結構

在規劃基礎知識復習時，同時要清楚各科高考的考試結構，占分比值，試題幾大類型，清楚結構后，會有利于復習方向與目標。

逆襲三：定量定時的做題訓練

考中拿分，就要平常下工夫做題。這里的做題，不是指你一股腦兒的扎進試題里就可以的。做題要有方向與規劃。最好是分類型、分模塊，定時定量的進行試題訓練，一是可以精準把握做題時間與速度，二是培養在有限時間內的做題思考力。建議，做題訓練，可以選擇歷年的真題或高質量的模擬題。

高二理科生逆襲計劃與方法

一、語文學習重在讀背結合

高中階段的語文學習與小學初中有明顯的不同，主要是學習的理性意識的增強，學習的自我調控意識的增強，朗讀背誦是積累語言、培養語感的重要途徑，是高中語文學習的重要方法。通過朗讀，文章的內容、情感、文句的優美、漢語的韻律，也都能體會出來了。背出以后還要經常復習運用，這樣就可以做到終生不忘。

二、數學掌握方法是關鍵

進入高中以后，往往有不少同學不能適應數學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈，因此除了做好有效的銜接工作之外，建立良好的學習數學習慣也是會自己學習感到有序而輕松的方式之一。高中數學與初中數學又一個明顯的不同是知識內容的“量”上急劇增加了，單位時間內接受知識信息的量與初中相比增加了許多，輔助練習、消化的課時相應地減少了。因此，注意它們內部的小系統和各系統之間的聯系成了學習時必須花力氣的著力點。

三、英語學習使用語言最重要

英語和其他學科最大的不同就是作為一門語言，不能按照死板的思維來學習，語專家葛傳槼先生曾說：“語法是語言的法則。”英語語法是英國語言的實際用法，是通過語法家的調查研究、分析、綜合而總結出來的，不是憑空臆造出來的。因此在英語學習中掌握語法可謂重中之重。但是英語是一種語言，不是記住了單詞、組詞、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在于使用語言。

四、物理學習切不可坐以待斃

在新課改的形勢下，剛進入高中的學生，面臨著學習環境、身心狀態、教材內容、學習方法的變化。而對于高中一年級物理，普遍反映難學，尤其是對于高中物理基礎薄弱，長期處于“貧困線”以下，一直沒能從困境中擺脫出來是陷入學習困境的人群。對于基礎薄弱，在低年級時物理成績就不理想的學生，具體困難是跟不上班級正常的復習進度，不能保質保量完成作業，課上課下都很吃力，沒有反思學習的過程，學習效率低，學習熱情不高。大多數學生在面對上述狀況時，往往是消極防御，而正確的做法是主動出擊。

五、化學需做到面面俱到

高中化學知識由“形象”到“抽象”，由“現象”到“本質”，由“淺顯”到“深入”，因此高中化學學習需要大家做到面面俱到，也需從各各細節落實。其實學習本身就是不斷探索和發掘的過程，高中化學學習秘籍希望能給大家更多參考和啟發，也能順利幫助大家征服高中化學。

六、生物學習不能忽略

高中生物不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的學習態度，科學的學習方法。生物學科雖然在中學課程中不是主要學科，但是生物學是二十一世紀最有發展前景的學科之一，它作為自然科學領域的帶頭學科，將會有極大的發展空間人類社會在新世紀面臨的人口、糧食、資源、環境和健康問題將更加突出，而這些問題的解決，都將在很大程度上依賴于生物科學的進步;而且生物學在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學好生物。