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    初中生語文作文寫作指導方法 考試可以這樣做

    2021-11-07 13:24:38文/王蕊

    語文作文想拿高分是非常不容易的,下面初三網小編就大家整理一下初中生語文作文寫作指導方法 ,僅供參考。

    初中生語文作文寫作指導方法 考試可以這樣做

    如何做到“語言簡明”

    圍繞中心,突出重點,不旁生枝葉。要做到語言簡明,首先是每一句話都要圍繞既定中心,不要節外生枝,游離中心和話題的內容應刪去。不過僅僅圍繞中心還是不夠的,還應該突出重點。俗話說“簡明扼要”,從表達上說,只有扼住“要”,才能做到簡明。

    提高自身的文學素養和寫作水平

    我個人認為,作為教師,尤其是一個語文老師,我自己首先應該提高文學素養,多讀文學作品,多寫作。教師高度的責任感和強烈的事業心是提高作文教學效率的關鍵所在。以真誠之心教育人,以真摯之情感動人,用威信吸引人,以良好的師風帶動學生的作文興趣。“興趣是最好的老師。”使學生在濃厚的興趣基礎上,從厭煩到喜歡。給學生提供良好的學習氛圍和寫作環境。

    其次,我認為語文教師要有豐富的寫評經驗。這是指導學生寫作的前提條件。根據我長期的分析,作文評語存在許多的欠缺,比如:千篇一律的修辭方法,就輕駕熟的空話,套話連篇等諸多問題。針對這一問題,我個人認為,教師必須掌握全面的寫作理論知識并能付諸實踐,方能指導學生去寫作。

    從生活中取材

    生活是寫作的源泉,從生活中取材首先要善于觀察,法國作家莫泊桑在初學寫作時,一次想把聽來的故事寫成小說,就去請教老師福樓拜,福樓拜聽完后,便勸他不要寫聽來的故事,多出去轉轉,把所見所聞記下來,莫泊桑按照老師所言,花了很多時間外出觀察,終于創作出成功的作品。

    善于觀察就要有觀察的習慣,做到細致,深入,其次要用心感悟,與家人散步體會到肩頭的責任和使命感,冰心看到蓮葉雨中護蓮,感悟到母愛的偉大,泰戈爾看到金色花聯想到母愛的圣潔和人類天性的美好,用心感悟就是對生活中的各種體驗,發掘人,事,景中所蘊涵的深意,有所啟迪。

    三步五條

    1:審題(明確題意)

    2:選材,確定中心

    3:列好提綱,確定詳略

    在以上基礎上注意以下五條:

    1:題目(新穎,命題作文例外)

    2:開頭和結尾相互照應。(龍頭鳳尾)

    3:用詞妥當,修辭正確。(力求語言的準確生動)

    4:條理清晰,合乎邏輯。(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢)

    5:巧設布局,詳略得當。

    以上就是初三網小編為大家整理的初中生語文作文寫作指導方法 。

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