學(xué)習(xí)英語的第一步就是背單詞,但是對于大部分初中生來說背單詞是一件痛苦的事情,怎么背英語單詞效果最好呢?
結(jié)構(gòu)聯(lián)想
在運用這種方法時,應(yīng)該先講授一些基本的英語構(gòu)詞知識,讓學(xué)生了解詞根詞綴、派生詞、合成詞等構(gòu)詞法的基本概念。
如: pre- predict , prefix , preclude, previewdisa- disappear, disappointedim- import, important, impossible-er,-or worker, teacher, doctor, driver, tractor-tion education, dictation, suggestionplayground = play + ground, newspaper = news +paper, 等等。
將背誦英語單詞時間進(jìn)行分時間段處理
初三網(wǎng)小編建議學(xué)生,在背誦英語單詞的時候,不要集中一個或者兩個小時死磕英語單詞,這樣也許你會在短時間記下幾十個單詞,但是也許當(dāng)天你就忘記一批單詞。
因此,初三網(wǎng)小編建議學(xué)生,可以將這一到兩個背誦單詞時間進(jìn)行分段處理,比如說可以在上午利用半個小時零碎時間進(jìn)行背誦十個或者二十個單詞,然后下午又拿出半個小時,晚上再拿出半個小時進(jìn)行記憶。
拼讀記憶法
讀準(zhǔn)英語單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語教學(xué)中,鼓勵學(xué)生當(dāng)堂記單詞,不是給時間讓學(xué)生背單詞,而是通過讀單詞。
拼讀記憶法首先要求把英語單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系,并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在某些特定情況下的發(fā)音,這樣就會較輕松的記住單詞。
扇貝單詞
我個人認(rèn)為,“扇貝單詞”的單詞背誦模式還是有一定特色的。但是不一定適合每一個人。它的背誦模式我總結(jié)起來就是“記憶引導(dǎo)誘發(fā)模式”。
就是它給出一個單詞之后,不直接把單詞的意思告訴你,而是由兩個選項?!罢J(rèn)識”和“不認(rèn)識”。如果你選擇“認(rèn)識”,則會進(jìn)入這個單詞的詳細(xì)的解釋部分。
百詞斬
“百詞斬”這款軟件最核心的模式就是“圖片聯(lián)想記憶+情景模擬演繹+記憶曲線循環(huán)強化”這三者有機的結(jié)合。從而讓每一個陌生的單詞可以跟具體的圖像產(chǎn)生關(guān)聯(lián),讓每一個單詞擺脫了冰冷的面孔,并且極大的提升了我們背誦單詞的樂趣。 選擇了GRE詞庫后,每日設(shè)定學(xué)習(xí)48個詞匯左右。
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