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    初一英語差到幾乎零基礎(chǔ)怎么提升 有哪些方法

    2024-12-13 13:32:39文/劉冬晴

    若初一英語近乎零基礎(chǔ),別灰心。先從單詞入手,每日定計劃背誦30-50個,用單詞卡片隨時復(fù)習(xí)。語法上,借助簡單動畫或口訣理解基礎(chǔ)規(guī)則。多聽課文原聲跟讀模仿,培養(yǎng)語感。再勤做基礎(chǔ)練習(xí)題鞏固,準(zhǔn)備錯題本,定期回顧,堅持定能逐步提升。

    初一英語差到幾乎零基礎(chǔ)怎么提升 有哪些方法

    提升初一英語的方法有哪些

    (一)單詞學(xué)習(xí)

    單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于初一英語基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,掌握有效的背單詞方法至關(guān)重要。可以每天定量背誦單詞,每天早上背30個,中午復(fù)習(xí),晚上再復(fù)習(xí),這樣能加深記憶。

    要反復(fù)復(fù)習(xí),當(dāng)感覺快要忘記的時候,就再背一遍。根據(jù)實驗研究表明,初中生在一周的時間內(nèi),每天拿出時間復(fù)習(xí)一次,要比一天學(xué)習(xí)好幾次的效果好。

    循環(huán)記憶背單詞是一個不錯的方法,對于初一學(xué)生而言,單詞就像學(xué)習(xí)英語道路上的基石,只有詞匯量增加了,英語成績才會自然而然地提高。

    (二)語法學(xué)習(xí)

    初中語法學(xué)習(xí)十分重要,它是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵組成部分。初一學(xué)生要分清主次,重點掌握基礎(chǔ)語法。可以從最基本的語法規(guī)則開始學(xué)習(xí),如名詞的單復(fù)數(shù)、動詞的時態(tài)等,通過反復(fù)的練習(xí)和復(fù)習(xí),確保對基礎(chǔ)規(guī)則有深入的理解和熟練的掌握。

    隨著學(xué)習(xí)的深入,逐步引入更復(fù)雜的語法規(guī)則,如定語從句、狀語從句等。同時,可以借助輔導(dǎo)書進行學(xué)習(xí),著重吃透其中的重點語法考點,在研究句子結(jié)構(gòu)的過程中提高對語法的掌握和運用。

    (三)上課認真聽講

    認真聽講對初一英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。上課要做到“五到”,即口到、眼到、手到、耳到、心到,其中心到最為關(guān)鍵。要聽清老師的發(fā)音、朗讀和講解,做好筆記,緊跟老師思路。初一英語不好的同學(xué),聽講效率大多有問題,所以要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真聽講,這樣作業(yè)正確率就會提高,成績也會逐漸提升。

    (四)多做練習(xí)

    練習(xí)對鞏固英語知識起著重要作用。老師講完課本后第二天,就可以開始做練習(xí),這是對知識點的再次鞏固。做練習(xí)要及時,不要擔(dān)心錯誤,從錯誤中學(xué)習(xí)能讓印象更加深刻。可以選擇一些練習(xí)題集。

    初一英語學(xué)習(xí)有哪些注意事項

    (一)做好心理過渡

    小學(xué)英語課堂多以聽、說、讀的訓(xùn)練為主,而初中英語課堂不僅要重視聽、說、讀,更要加強寫的訓(xùn)練。小學(xué)英語學(xué)習(xí)相對輕松,壓力較小,而初中英語學(xué)習(xí)的壓力明顯增大。初一學(xué)生需要認識到這種變化,做好心理準(zhǔn)備,積極適應(yīng)初中英語學(xué)習(xí)的節(jié)奏和要求。

    (二)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣

    記筆記在初一英語學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。記筆記有助于學(xué)生集中注意力,理順?biāo)悸罚鲞M記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)的能力。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供了記憶綱要。

    在課堂上,學(xué)生要學(xué)會快速記錄老師強調(diào)的重點內(nèi)容。

    可以采用記縮略詞、利用符號速記以及寫短句等方法,確保能記下所有重要信息。同時,要注意在筆記中不明白的地方畫上問號。

    課后,學(xué)生要及時整理筆記。把縮略詞變?yōu)橥暾膯卧~,把符號變?yōu)閱卧~,把短句補充完整。通過翻閱教材和參考資料,或者向老師、同學(xué)請教,把筆記中存有疑惑的地方弄明白,使筆記更加準(zhǔn)確。還可以與其他同學(xué)的筆記對照,確保沒有遺漏重要信息。

    記好英語筆記需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師應(yīng)在新學(xué)期開始時輔導(dǎo)學(xué)生做筆記,讓學(xué)生了解重點記什么以及如何跟上老師講課節(jié)奏。老師在備課時要準(zhǔn)備條理清晰、重點突出的教案和合理的板書設(shè)計,以便學(xué)生更好地做筆記。在課堂教學(xué)中,老師要語言清晰、有條理,重難點分明,把握好上課節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生好的記筆記習(xí)慣。

    學(xué)生方面,要準(zhǔn)備一個大且厚的筆記本,以保證知識體系的完整性。在格式上,要記下聽課單元標(biāo)題,用序號排好知識要點,用不同顏色筆標(biāo)注重難點,學(xué)會使用常規(guī)或獨創(chuàng)的符號標(biāo)記,使所記內(nèi)容一目了然。

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