中考考前應(yīng)如何復(fù)習(xí) 有什么技巧

中考考前復(fù)習(xí)，應(yīng)回歸課本梳理大綱知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建完整知識(shí)體系，將書讀厚再讀薄。巧用艾賓浩斯遺忘曲線及時(shí)復(fù)習(xí)，制定并執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃，善用多種筆記法與重點(diǎn)練習(xí)策略。同時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)壓力，熟悉考場(chǎng)規(guī)則，做好各學(xué)科針對(duì)性復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

中考前要怎么備考

復(fù)習(xí)是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，質(zhì)量取決于基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度。在中考復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)按正常進(jìn)度步步為營(yíng)，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握，絕不能一知半解。

要全面系統(tǒng)總結(jié)，把零碎知識(shí)點(diǎn)整合，構(gòu)建知識(shí)框架。可以按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容包括本單元學(xué)過的基本概念、規(guī)律等，寫成提綱或畫出圖表；本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；

本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握情況；本單元還有哪些知識(shí)沒有掌握或掌握得不牢。通過自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺，把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

復(fù)習(xí)要回歸課本，根據(jù)考試大綱梳理知識(shí)點(diǎn)，做到對(duì)基本概念、規(guī)律、方法全部理解掌握，不遺漏。最后的這段時(shí)間一定要回到課本，根據(jù)考試大綱的要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理。只要中考考試大綱不考的，可以不看，只要列舉了要考的，就一定要看。

要對(duì)著課本看，把中考知識(shí)點(diǎn)看細(xì)，看明白。看課本是一項(xiàng)基本功，也是被絕大多數(shù)人忽視的基本功，這項(xiàng)基本功，要一直堅(jiān)持做到最后。

在看課本的同時(shí)，要對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)體系做一次最后的整理，梳理中考知識(shí)框架，把握好知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，頭腦清楚地走進(jìn)中考考場(chǎng)。看書和整理的過程中，要輔助的做一些基本題型。不是偏題難題，而是中低難度和中等難度的題目，這類題目是中考中所占分?jǐn)?shù)最多的題目，也是我們保證自己中考能發(fā)揮正常水平的關(guān)鍵。

中考前備考方法與技巧

符號(hào)標(biāo)記、圖文并茂、分類提綱法

可采用不同筆記方法輔助復(fù)習(xí)，如符號(hào)標(biāo)記法在課本旁加符號(hào)，便于找出重點(diǎn)；圖文并茂法繪制晦澀知識(shí)；分類提綱法用一頁記錄筆記，下頁記錄提綱要點(diǎn)。中考學(xué)霸的符號(hào)記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號(hào)，便于隨時(shí)找出重點(diǎn)，加深印象，或提出質(zhì)疑。

久而久之，甚至有助于形成一套比較穩(wěn)定的符號(hào)系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學(xué)筆記和預(yù)習(xí)筆記。圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時(shí)，用高超的繪圖法將知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)形象地繪制出來。當(dāng)然，此法對(duì)于愛好繪畫的童鞋來說一定倍加喜愛。

這種方法比較適合于中考學(xué)霸的復(fù)習(xí)筆記。分類提綱法一般來說，可以用一頁記錄筆記，下一頁記錄所要對(duì)應(yīng)的筆記提綱或要點(diǎn)。如果是課堂筆記，記錄的時(shí)候，把重要的內(nèi)容記在記錄欄中，它是筆記的主要部分。

課后，把對(duì)聽課內(nèi)容的關(guān)鍵詞，寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯，相輔相承。這種方法可以用在平時(shí)的自學(xué)以及課堂上。

重點(diǎn)練習(xí)

把握各章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)，集中精力突破典型練習(xí)題，以習(xí)題促進(jìn)知識(shí)掌握，應(yīng)對(duì)考試題型。總結(jié)錯(cuò)題，形成錯(cuò)題集，每次考試中的錯(cuò)題，都是知識(shí)漏洞的具象化提現(xiàn)，如果沒有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié)，還會(huì)犯同樣的失誤。

只有及時(shí)更正錯(cuò)誤，使用正確的思維解題，才能夠切實(shí)提高成績(jī)。多研究例題，精練習(xí)題，在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目，能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析解決問題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備質(zhì)的飛躍。

多多分析往年真題，中考真題都會(huì)體現(xiàn)出考卷的出題方式和邏輯，多做真題有助于更好地把握知識(shí)點(diǎn)，提高應(yīng)試信心，極大提升解題能力。