初三復(fù)習(xí)效率太低了怎么辦 有哪些方法

初三復(fù)習(xí)效率低可從多方面改善。先制定科學(xué)復(fù)習(xí)計劃，明確各科目任務(wù)與時間分配。復(fù)習(xí)時專注投入，避免分心。重視錯題整理分析，查漏補缺。多與老師同學(xué)交流，解決疑難。合理作息，保證精力，還可巧用記憶法與思維導(dǎo)圖梳理知識，提高復(fù)習(xí)成效。

初三如何提高復(fù)習(xí)效率

制定嚴格的時間表：做作業(yè)時，家長可以和孩子商量好做作業(yè)和休息的時間。早晨6點到8點，頭腦清醒、體力充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時間；晚上6點到10點，不利于記憶，可安排完成復(fù)雜計算的作業(yè)。一旦確定下來就要嚴格執(zhí)行，這樣能讓孩子有緊迫感，提高注意力和學(xué)習(xí)效果。

保持良好環(huán)境：孩子的書桌上盡量不要放平時最感興趣的非學(xué)習(xí)用品，以免分心。家長在孩子學(xué)習(xí)時不必陪讀或監(jiān)督，只需做自己的事情即可，但家里不能有過多噪聲，如搓麻將、看肥皂劇等，要給孩子提供相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

做到獎懲分明：當孩子按規(guī)定去做取得初步成效時，家長要及時給予肯定和獎勵，以精神獎勵為主，也可輔之以必要的物質(zhì)獎勵。反之，則要給予應(yīng)有的懲罰。

讓孩子有自由支配的時間：對孩子每天需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進行時間預(yù)計，一定要給孩子留下可自由支配的時間。預(yù)計一共要一個半小時完成任務(wù)，孩子提前保質(zhì)保量地完成了，余下的時間就由孩子自己支配，做喜歡做的事情。這樣孩子會抓緊時間完成作業(yè)，因為早寫完就有更多時間玩了。

從生活習(xí)慣訓(xùn)練：通過訓(xùn)練縮短孩子生活自理行為的時間，和爸爸媽媽比賽穿襪子，讓孩子覺得有取勝的可能，甚至有時候不經(jīng)意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。這樣孩子在生活中做事快了，在學(xué)習(xí)中也會快起來。

初三有哪些學(xué)習(xí)方法

整理筆記勤于動筆：在中考復(fù)習(xí)的過程中，整理筆記時要善于動筆，重要的知識點寫一寫、畫一畫。俗話說，好記性不如爛筆頭，動筆記錄有利于提高記憶效率，更有利于集中注意力。當自己復(fù)習(xí)煩躁、精力不集中、背誦不下來的時候，不妨寫一寫。

保證足夠的睡眠：睡得好、精神好，情緒才穩(wěn)定，白天時才有良好注意力。尤其是中考沖刺復(fù)習(xí)階段，要保證足夠睡眠，無論學(xué)習(xí)任務(wù)如何多，也要定時睡眠，確保大腦有一定的時間進行休息，要給自己充分的休息時間，適時搭配肢體活動，讓大腦能夠時時保持在最佳狀況。

大聲朗讀：在中考復(fù)習(xí)的時候可以大聲朗讀，大聲朗讀有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個時間（10-20分鐘）讀一些自己要背誦的內(nèi)容，既有助于提高注意力，也有助于背誦。這是一個口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。在讀書的過程中，盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅持下去，注意力能逐步提升，理解能力也會增強。

做限時訓(xùn)練：中考是個大系統(tǒng)，各科目是零件，加強限時訓(xùn)練是協(xié)調(diào)多學(xué)科學(xué)習(xí)、單科學(xué)習(xí)卓有成效的做法。在做章節(jié)練習(xí)時，對每一題分配相應(yīng)時間，盡量在規(guī)定時間完成，最后才對答案，看自己完成練習(xí)的正確程度，查找自己知識掌握程度，快速發(fā)現(xiàn)自己問題所在，在最短時間內(nèi)予以彌補或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關(guān)章節(jié)存在著較大問題。