初三數學不同分段應該怎么復習 有哪些方法

對于基礎較弱、分數較低的學生來說，初三數學復習是一次彌補知識漏洞、提升能力的重要機會。如果不根據自身情況進行有針對性的復習，可能會在中考中處于不利地位。而對于成績較好的學生，復習則是進一步鞏固優勢、突破難點、沖刺高分的過程。所以，了解不同分段的復習方法是非常必要的。

初三各分段數學復習策略

（一）低于60分：筑牢基礎，穩步前行

對于成績低于60分的學生來說，基礎知識的掌握存在較大漏洞。這個分段的學生應將重點放在第一輪復習，注重基礎知識點的學習。

每天花一定時間復習老師講授的知識點，如每天安排1-2小時，把課本上的概念、定理、公式等進行系統梳理和記憶。

在構建知識體系方面，可以以教材為基礎，按照章節逐步進行復習。把每個章節的知識點都整理出來，理解其含義和應用范圍。要多做一些基礎練習題，鞏固所學知識。這個階段切忌急于進入第二輪復習做題，因為基礎不牢，做題的效果會很差，還會打擊自信心。

可以選擇一些簡單的練習題集，從易到難進行練習。通過這樣的方式，逐步筑牢基礎，為后續的復習打下堅實的基礎。

（二）60-90分：查漏補缺，完善體系

處于這個分段的學生已經有了一定的知識基礎，但知識體系還存在一些漏洞。以第二輪復習為主，通過刷題來找出知識漏洞，補充完善知識體系雛形。做題時要遵循一定的原則。

第一，做題要由易到難，先鞏固自己已經掌握的知識點，再逐漸挑戰難度稍高的題目。

第二，做題要先專題后限時模考，針對不同的知識點進行專題練習，提高對特定知識點的掌握程度，然后進行限時模擬考試，提高答題速度和應試能力。

第三，要學會整理錯題，分析做錯的原因，是知識點掌握不牢還是解題方法不對，針對問題進行有針對性的復習。

第四，學會分析試題，了解出題人的思路和考查的知識點，提高解題的準確性。第五，做題要會猜題，通過對歷年中考真題的分析，了解考試的重點和難點，有針對性地進行復習。

在刷題的過程中，要注重對知識體系的完善。將做錯的題目所涉及的知識點進行整理，補充到自己的知識體系中，使知識體系更加完整。同時要注重對知識點之間的聯系的理解，將各個知識點串聯起來，形成一個完整的知識網絡。

（三）90分以上：技巧打磨，沖刺高分

對于90分以上的學生，知識體系已經比較完善。這個分段的學生應專注于第二輪復習，磨練解題技巧和方法。

在刷題訓練方面，數學試卷前21題努力做到全對，刷題要注重時間的分配和利用率，做到充足的時間更高的正確率。22題和23題努力去寫，通過前邊題目的練習，提升做22，23題的能力，盡量多得分。一定要避免出現110分的實際能力，90多分的成績水平。

初三數學有哪些解題技巧

在復習過程中，不同分段的學生都要注重解題技巧的總結。對于成績低于60分的學生，要學會合理分配答題時間，先把會做的基礎題做完，確保拿到基礎分。在答題過程中，要認真仔細審題，避免因為粗心而丟分。做完題后要仔細檢查，確保答案的準確性。

60-90分的學生可以在掌握基礎知識的前提下，運用一些解題技巧來提高答題效率和準確性。在做選擇題和填空題時，可以采用排除法、特殊值法等技巧，快速找到正確答案。在做大題目時，要先認真審題，明確題目要求，然后按照步驟進行解答，確保答案的完整性和準確性。

90分以上的學生要更加注重解題技巧的靈活運用。在考試中，要根據題目特點，選擇最合適的解題方法。在做幾何證明題時，可以運用多種證明方法，如綜合法、分析法、反證法等，提高解題的效率和準確性。同時，要注意答題的規范性和邏輯性，讓答案更加清晰明了。