初三學生厭學不想上學解決方法:改變學習狀態,不要給自己給自己壓力、上課認真應該聽講,提高自己的學習效率。緩解心理壓力,學會自我排解、專心致志做事。
一、改變學習狀態
1.首先,中考對于初三學生很重要。但是不要給自己給自己壓力。壓力大正常,但是不能讓壓力影響自己的正常學習和生活。
2.初三學生上課認真應該聽講,提高自己的學習效率。平時注意復習,要著手準備中考,但是要注意減少不必要的焦慮,不要讓自己壓力大。
3.勞逸結合。并不是一味的埋頭苦讀就會有成效。偶爾放松一些,聽聽歌,或者去看場電影。讓自己心情放輕松。
二、緩解心理壓力
1.學會自我排解。初三學生壓力大是很正常的,一定要采取不影響他人和社會的方式,將內心的消極情緒發泄出來,然后重新投入學習和生活。
2.專心致志做事。一個人同時面對多件事情時,容易給初三學生帶來壓力大的感覺。初三學生要學會有計劃、有步驟地安排自己的生活、學習,減少不必要的心理負擔,集中精力做一件事,以免弄得身心疲憊不堪。
3.轉移消解壓力大的問題。初三學生在一件事情上失敗,短期內又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現的愿望,或者轉移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。
1、耐心溝通
初中生不肯去上學,這時就需要父母耐心和孩子進行溝通,深入了解孩子內心的真實想法,了解孩子的需求和對未來的規劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規劃好未來。
2、對孩子少消極評價
喚起初三學生的學習興趣是改變其厭學的一劑良藥。孩子的功課再怎么差,總有某些功課程度稍好一些的,也可能在一門功課的某些方面做得不錯,還有就是在某個時間段表現尚佳,家長要適時地進行鼓勵。
3、減輕孩子的學習壓力
初三孩子不想上學,可能是由于初三學習壓力大導致的。初三面對著中考的壓力,在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣,孩子就會出現不想上學的情況。這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進行適當的戶外運動或者游戲等等。
1. 理解和尊重孩子的感受:首先要理解孩子的叛逆和厭學情緒可能是由多種因素引起的,如學習壓力、人際關系、自我認知等。尊重孩子的感受,不要一味指責或強迫孩子學習,而是要與孩子建立信任和安全感。
2. 培養學習興趣:幫助孩子找到學習的樂趣,例如通過趣味實驗、課外拓展等方式,激發孩子對學科的興趣,從而減輕厭學情緒。
3. 設定合理的期望:家長應該根據孩子的實際情況設定合理的期望,不要過高或過低。過高的期望會給孩子帶來壓力,而過低的期望則可能讓孩子失去動力。
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