2025年南昌中小學(xué)寒假放假時(shí)間

2025年南昌中小學(xué)寒假放假時(shí)間：南昌幼兒園、小學(xué)、初中于2025年1月17日 （農(nóng)歷臘月十八）放寒假；高中于2025年1月23日 （農(nóng)歷臘月廿四）放寒假。

2025年南昌中小學(xué)寒假放假時(shí)間

1、根據(jù)南昌市教育局此前通知南昌幼兒園、小學(xué)、初中于2025年1月17日 （農(nóng)歷臘月十八）放寒假。

2、高中于2025年1月23日 （農(nóng)歷臘月廿四）放寒假。

3、下學(xué)期幼兒園、小學(xué)、初中、高中統(tǒng)一于 2025年2月13日 （農(nóng)歷正月十六）開(kāi)學(xué)。

南昌中小學(xué)寒假開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)方法

調(diào)整作息，適應(yīng)開(kāi)學(xué)節(jié)奏

?提前調(diào)整作息時(shí)間?：在開(kāi)學(xué)前一周開(kāi)始，逐漸將睡眠時(shí)間調(diào)整至上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，避免開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)“時(shí)差”問(wèn)題?。

?制定時(shí)間表?：制定一份與學(xué)校學(xué)習(xí)生活節(jié)奏類(lèi)似的時(shí)間表，給自己一個(gè)提前適應(yīng)期，盡快回歸到上學(xué)作息時(shí)間?。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)

?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?：根據(jù)新學(xué)期課程安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并適當(dāng)預(yù)習(xí)一些重點(diǎn)內(nèi)容，為新學(xué)期學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?。

?分類(lèi)整理學(xué)習(xí)材料?：整理好開(kāi)學(xué)需要上交的各種材料，對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，分類(lèi)整理?。

緩解焦慮，建立自信

?調(diào)整心理狀態(tài)?：學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，正確面對(duì)壓力，減少負(fù)面情緒的影響。可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、體育鍛煉、親近自然等方式來(lái)充實(shí)自我、挑戰(zhàn)自我和完善自我?。

?建立自信?：家長(zhǎng)可以和孩子一起回顧寒假生活，分享快樂(lè)的瞬間，增強(qiáng)孩子的自信心，幫助孩子積極面對(duì)新學(xué)期?。

南昌中小學(xué)學(xué)生如何學(xué)習(xí)

1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，是指在教師上課之前，對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)才能高效率的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生要將第二天講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，把新的知識(shí)和以往學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，看看哪些知識(shí)不懂不會(huì)，從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性，提高主動(dòng)性和自覺(jué)性，以利于提高學(xué)習(xí)效果。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長(zhǎng)希望自己的孩子在未來(lái)的社會(huì)中長(zhǎng)大成才，一定注意對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著他的學(xué)習(xí)效果。

所以，除了在課堂中，其他時(shí)間，家長(zhǎng)同樣要對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣給予正確的培養(yǎng)。比如從孩子作業(yè)的字跡，對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，聽(tīng)課的效率，對(duì)學(xué)科的興趣等等，家長(zhǎng)的重視和督促不可忽略。