如果孩子不想上學了怎么開導他

首先，要耐心地傾聽孩子的想法和感受。讓孩子充分表達為什么不想上學，不要打斷或批評他們。你可能會發(fā)現(xiàn)，孩子不想上學可能是因為在學校遇到了具體的問題，比如與同學發(fā)生矛盾、被老師批評、學習壓力過大等。

如果孩子不想上學了怎么開導他

表示共情

對孩子的感受表示理解和認同，讓孩子知道他們不是一個人在面對這些問題。這會讓孩子感到被接納和支持，從而更愿意與你交流并尋求解決辦法。

比如：“我能理解你現(xiàn)在的心情，有時候遇到不開心的事情確實會讓人不想去學校。如果是我，可能也會有這樣的想法呢。”

分析問題

和孩子一起分析不想上學的原因，并幫助他們找到解決問題的方法。如果是因為學習困難，可以考慮尋求老師或輔導機構(gòu)的幫助；如果是與同學關系不好，可以鼓勵孩子主動與同學溝通、化解矛盾；如果是因為壓力過大，可以幫助孩子制定合理的學習計劃，適當放松。

例如：“我們來想想看，你覺得是什么原因讓你不想上學呢？如果是學習上有困難，我們可以一起找老師或者請家教，看看怎么解決。要是和同學有矛盾，那我們想想怎么去和同學好好談一談，把問題解決掉。”

孩子不愿上學心理疏導

1、陪伴：家人之間建立一種親密和諧的關系，孩子會因此受到安慰和激勵，逐漸可以適應在學校中成為獨立成熟的個體。家長平時應該多多陪伴孩子，幫助孩子放松心情，緩解內(nèi)心的緊張不安。

2、尋找學習的樂趣：孩子對學習的偏見源于學習造成的負面體驗，可以在日常生活中讓孩子嘗試獨立解決問題，并逐步引導孩子戰(zhàn)勝困難，這會給孩子一種快樂和成功的體驗，使他們喜歡上學習的過程，從而逐漸改變自己對學習的看法。

3、幫助孩子建立自信心：在一個新環(huán)境中，孩子們會感到不知所措，這時就需要家長去指導和支持孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們對自己的能力充滿信心，參與到新學期的生活中，從而以更好的狀態(tài)迎接學習的挑戰(zhàn)。

4、及時溝通：家長和老師也要關注孩子的心理健康，如果孩子產(chǎn)生了困擾，父母和老師需要相互合作，適當和孩子進行溝通，關注孩子的情緒和想法，并及早發(fā)現(xiàn)和解決孩子的心理問題。

孩子不想上學家長怎么開導

解決問題：

針對孩子提出的具體問題，與孩子一起探討解決方案。

如果是因為學習困難，幫助制定合理的學習計劃，尋找適合的學習方法。如果是人際關系問題，教導孩子如何與人相處，鼓勵孩子主動去解決矛盾。

激發(fā)興趣：

嘗試發(fā)現(xiàn)孩子在學習或?qū)W校生活中的興趣點，以此激發(fā)孩子對學校的熱情，如果孩子喜歡畫畫，可以鼓勵孩子參加學校的美術社團。

如果對某個學科有興趣，幫助尋找相關的拓展資料，讓學習變得更有趣。

樹立榜樣：

家長自身要展現(xiàn)出積極的學習態(tài)度和對生活的熱愛。通過自己的言行，讓孩子明白學習是終身的，遇到困難不能輕易放棄，鼓勵孩子多與積極向上的同學交往，從他人身上汲取正能量。