對于初中學生來說,學習成績很重要,需要慎重對待,也需要把握學習的規律,掌握一些方法和技巧。比如給自己制定新的學習計劃,專心的學習,并且學習要主動,條件允許的話去上輔導班等等。
一、學習需要善于選擇
學的時間長并不一定有用,問題的關鍵是:單位時間內的學習效率有多高?有些中學生一天到晚都在學習,但為什么學習效果不佳?解答這個問題的鑰匙就是高效利用時間,提高學習效率。利用時間效率高的同學,一定都是懂得舍棄的人,可以做到把自己的精力和時間花在有意義的事情上,可以集中注意力,可以做到讓不必要的事影響學習。
初中生需要明白,在學習上,往往計劃不如變化快,當面臨多項選擇的時候,我們該怎么辦?答案就是:只做最重要的事情。確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效地利用。中學生要保證自己的學習效率,就要多做和自己水平相適應的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要一直做,太難的題目也不要“扭到費”。
二、學習需要科學統籌
初中生必須學會讓不同的學習內容和不同的時間相契合。對于需要大量閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。那么,那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時間用來做什么呢?那就是用來做題。因為做題的時候需要動筆演算,可以強迫你集中注意力,即使周圍環境比較吵鬧,即使精力不太好,仍然可以達到練習的效果。
初中生對自己要求嚴格一點,在做事情時養成一種緊迫感,在學習的時候一定要全神貫注,一心不能二用,做到玩的時候痛快玩,學的時候認真學,做到這些才能在最短的時間內,最有效地提高學習效率。
三、學習要積極主動
初中生只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。中學生善于向人請教,把不懂的地方弄懂,一點一滴地積累,不斷進步。如此,才能逐步地提高學習效率。中學生上課要全神貫注地聽,作業要聚精會神地做,是中學生最起碼的學習習慣。
初中聽講時,思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽老師對事物是怎樣分析、推理;聽老師解決問題是用什么方法、技巧;聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點。聽講中,要把自己在預習中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區別點。
初中孩子要想成為學霸,首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。早晨,人的記性最好,適合讀英語,記單詞。
了解孩子的興趣:
每個孩子都有他自己的興趣點。家長和教育者能夠孩子在他感興趣的方面暢聊和肯定他在這方面的優點,如果可以結合這些興趣來設計學習活動那就更好了。
設置合理的期望:
適當的期望可以幫助孩子建立自信,并為他們提供努力的方向。
孩子很多時候對于學習的意義并不明確,自己只當做是完成老師的任務和家長的任務,是不利于孩子學習的主動性提升的哈,我們可以在日常生活中多和孩子聊聊學習的意義,給予孩子設立一些期望和引導孩子學習的方向,切記不強制,只引導!
引入競爭和游戲元素:
比如說,使用計分、競爭和獎勵等方式,可以激發孩子的競爭意識和學習興趣。
適當、合理的競爭是有利于孩子的自我能動性的提升,與幫助孩子建立學習的期望異曲同工。
要制定明確的學習計劃。在每學期開始時,規劃每天的學習時間,明確科目和學習目標。有一個良好的計劃可以幫助你有條不紊地進行學習,不至于被各種任務...
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