初二的孩子厭學,家長要培養孩子對學習的興趣,興趣是最好的老師,如果孩子對學習有極大的興趣,他就會全身心地投入學習;還要在孩子考試成績不理想時,給予鼓勵和安慰。
1、培養孩子對學習的興趣。興趣是最好的老師,如果孩子對學習有極大的興趣,他就會全身心地投入學習。要培養孩子的學習興趣就要多鼓勵,多表揚,多找他的閃光點,不要放過每一個值得表揚的機會。
良好的學習習慣和學習興趣是相輔相成的緊密相連的,不能把它們分開,如果你的孩子的學習習慣很差,那你就要多花一些時間陪他,引導他。
2、在孩子考試成績不理想時,給予鼓勵和安慰。許多孩子考試成績不理想,往往心里感到很難過,因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時,孩子的心理壓力很大。
而有些父母對于孩子的成績過分的專注,有些對于孩子過多的指責,使得孩子對于考試缺乏信心,由此產生自暴自棄的想法。對于壓力很大的中學生,家長盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵。
1、樹立信心
很多孩子到了初二不想學,主要原因就是學習有困難,所以才有了打退堂鼓的念頭。所以,孩子學習有困難,父母著急卻不應表現在臉上,更不可惡言相向或拳腳相加。作為父母,即使自己心里著急,也要耐著性子不斷去鼓勵孩子,要讓孩子保持信心,相信自己付出的努力,可以追趕上來。
2、提供幫助
家長為孩子提供幫助包括兩方面,一方面首先要幫助孩子端正學習態度,矯正一些不良的學習習慣,同時建立良好的學習習慣,這是增加學習有起色的重要一環。其次,父母還要給孩子提供力所能及的幫助,根據孩子的學習情況,父母如能適當輔導孩子,那是較好,如果自己沒有這樣的能力,也要想辦法,按照孩子的意思給予幫助,這是讓孩子重拾信心的根本。
3、確立目標
當初二學生重新樹立信心以后,家長要給孩子一個適當的目標,一開始不必過高過大,能讓孩子較容易的得到,這對孩子的自信心是一種強化。同時,要給孩子定一個更大的人生目標,讓孩子在學習上始終有目標、有方向,這對孩子增強自律,不斷努力有積極的暗示作用。
1、家長首先要疏導孩子的不良情緒。孩子目前的狀態,使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬,家長自己先要擺正心態,以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關,相信自己的改變能帶動孩子的改變。
2、其次,父母要反思并積極改進自己的教育方式。以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子,除了學習,應該更關注孩子的身心健康,多關心孩子的心理動態,滿足孩子合理的心理需求,多與孩子進行坦誠,有效的溝通,多傾聽孩子的心聲。
3、與孩子一道分析、尋找孩子厭學的原因。引導孩子制定切實可行的目標(不宜過高或過低)。
4、和孩子進行溝通。當孩子不在抵觸你的時候,你可以嘗試著和孩子進行溝通,但是千萬不要傷孩子的自尊,也不要對孩子有太過分的要求。
5、不要把孩子當學習的工具。孩子畢竟是孩子,雖然學習很重要,但是他的命里不只有學習,我們不要在孩子面前總張口閉口提學習,這樣會讓孩子更反感學習。
6、給孩子一定的自由空間。孩子的叛逆大多是因為教育不得當造成的,家長總是把所有的時間都讓孩子用來學習,使得孩子不能自由的呼吸,不能有自己的空間,所以他們感到了厭煩。
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