初二退步了可以進步嗎 初二學(xué)習(xí)技巧

初二學(xué)習(xí)差，只要努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，完全可以趕得上，因為初二的知識并不是很多，如果通過努力學(xué)習(xí)，是可以將這些落下的課程補上來的，所以說并不完，而且高中還有三年，還可以進行沖刺。

初二退步了可以進步嗎

初二成績退步，還是可以進步的。

補知識上的漏洞

如果是知識上的，就認(rèn)真再把對應(yīng)的內(nèi)容從頭到尾過一遍，在本上記下來，幾天復(fù)習(xí)一次，這點在英語、語文字音字形題上特別突出，這兩方面知識零碎易忘，只有不斷復(fù)習(xí)鞏固強化，才能徹底記好，而不是似懂非懂（語文字詞越早開始積累越好，不然最后很受影響）。

學(xué)習(xí)有重點

許多同學(xué)數(shù)學(xué)基本能拿滿分，英語卻嚴(yán)重偏科。所以彌補弱科是提升成績的最有效的初三學(xué)習(xí)方法，大家務(wù)必警惕！

這類同學(xué)首先要分析自己弱科（英語）的短板在哪？（詞匯or語法）。

1、如果記不住單詞，可以找一本劃重點的單詞書，主要記必考詞，以此減輕記憶負(fù)擔(dān)。

2、如果不會分析語法，就買一本專講考點的語法書來學(xué)習(xí)語法。

初二學(xué)習(xí)技巧

1、分主次輕重

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。

初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。

2、合理安排學(xué)習(xí)時間

早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。

白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題效率高一些。

其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書。

遇到好文章和好的語段，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

晚間復(fù)習(xí)時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運動，放松自己的心情，學(xué)習(xí)效率會有很大的提高。

3、做好課前準(zhǔn)備

有準(zhǔn)備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容。

其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。

課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)。

初二學(xué)習(xí)方法

1、科學(xué)預(yù)習(xí)。所謂科學(xué)預(yù)習(xí)，就是在鞏固舊知識的基礎(chǔ)上，積極探索新的知識，發(fā)現(xiàn)問題，以便有一個清晰的觀念，為新一輪的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)的最大好處是它有助于形成一個良性的學(xué)習(xí)循環(huán)。預(yù)習(xí)使學(xué)生活躍，只有站在積極位置的人才有可能贏得這場戰(zhàn)斗。由此可見，只要把握好預(yù)覽，我們就抓住了關(guān)鍵的提高。

2、專心致志聽課。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，發(fā)展智力，提高能力。大量的事實表明，在中學(xué)階段，學(xué)生的知識和能力大部分通過課堂學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。因此，要提高學(xué)習(xí)效率，就必須認(rèn)真對待課堂，學(xué)會傾聽。

3、靈活運用每一個知識點。死記硬背并不適合所有科目，比如英語單詞你當(dāng)時記住了，也知道單詞的意思，可是一旦將單詞放到具體語境中，你就不會了，為什么呢?這是因為單詞的意思不止一個，放在不同的文章中，釋義也不同，所以還是要能靈活運用知識點，能夠隨機應(yīng)變，視題目而定。

4、要進行不斷的自我激勵。每次考完試總會有成績的起伏，成績進步了，給自己一個鼓勵，告訴自己再接再厲，下次爭取考的更好。成績退步了，也不要氣餒，有退步才會知道自己哪里不足，才能有重點的去攻克，繼續(xù)努力就好。