中考數學的考察難度并不大,而且基礎題的考察占重比例很大,學生如果能將書上的知識點都學明白,那么你的數學成績一定會在中上等。建議初三學生抽時間將數學書上的.內容從頭到尾認真的讀一遍,做到充分熟悉課本,特別是自己第一遍學習掌握不好的地方,要抽出更多的時間好好研究一下。
學習數學要主動
初三階段,絕大多數的學生都進入到緊張的學習狀態中了,這個階段的學生學習數學不能再靠老師的督促了。一方面,初三班級學生的人數較多,老師不可能顧及到每一名學生,另一方面,老師也不可能對每個學生的學習情況掌握的了如指掌,所以初三學生學會主動學習非常關鍵。
初三學生學習數學的過程中,不管遇到多難理解的練習題很是知識點,一定要耐心的多專研一下,不要看幾眼覺得太難就丟在一遍,不懂的知識不學明白,你就永遠不會懂,不懂的知識點太多,你的成績就不會太好,千萬不要讓自己陷入到死循環中。
研究透徹典型題
其實初三學生在做練習題的時候,應該特別注意方法技巧以及所做的練習題是否有典型性,學生做透徹一道典型練習題,勝過迷茫做十道練習題。應該提高自己的學習效率,多做一些典型的例題。
大家可以將各種典型題型列出來,總結出解決此類練習題應該注意什么,解題過程和思路是什么,自己的解題方法和正確的解題方法有什么出入等等。
1.構建知識框架,全面掃除知識上的盲點
優秀的學生必須構建自己的知識框架,只有對所學內容足夠熟悉和了解,才能明晰重點、難點和考點,發現不足而后進行有針對性的復習。學有余力的學生可以自己嘗試構建知識框架,學力不足的學生要先進行知識點掃盲,不能存在知識死角,詳細的梳理學過的內容,越細越好。學生可以根據自己的情況設計自己的思維導圖,構建屬于自己的知識框架。
2.掌握計算技巧
計算題目有一些常用的高端方法,能夠簡化計算的過程,并且提高計算的精準度。例如計算等比數列求和的問題上,死記結果公式是沒有意義的。一旦提醒變換,不再單純是等比數列,孩子可能就會丟分。但孩子如果理解深層次推導方法是錯位相減,并加以靈活運算,或許思路就通了。對于中考要沖刺滿分的學員,這一部分的學習是相當重要的。
3.加強思維能力的培養
當今考試改革的方向偏重對能力的考查,初中生單靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應時代的要求。而要培養這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。各位初中生在學習數學時要培養自信,消除對數學的恐懼心理,這是初中生快速提升數學成績的基礎,只有有自信,學習效率才會高。
1、對于學生來說,首先應該把學習的態度擺正,有的學生處于那種想學但是還不想下苦功的這個階段,如果你說他是不想學那么每次老師講的數學卷子他也在做,但是你說他想學,但是他也沒有總做題,就像一個朦朧的“曖昧期”。所以想要學好初三數學,首先我們要擺正自己的態度,不要想學但是不動手,只有學習的目的明確了才能更有動力。
2、除了態度的問題之外,還有的就是數學學習方法上的問題了。有的同學可能稍微基礎差些,但是仍然跟著老師做一些難題,這無疑是沒有什么用處的,所以初三的學生們可以選擇多根據自己的情況琢磨一下屬于自己的學習方法,這樣能對自己的數學有一個很好的提高。
3、數學是包含大量運算的一個科目,所以計算能力是每個學生必備的,初中階段是學生培養自己計算能力的一個很好的階段,所以初三的學生們要能夠很好的掌握這種能力,同時同學們在計算的時候也能夠逐步提高自己的準確率。
4、初三數學在復習的時候也會包含很多基礎性的知識,這些對于學生來說是非常重要的。所以學生們可以在復習的時候多看看課本,把每個單元的書后練習題都做一遍,這樣可能更會加深學生們對于數學基礎知識的印象。
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