• <output id="qbarv"></output>
  • <b id="qbarv"></b>

    • 全國

      當前位置:

    • 熱門地區:
    • 選擇地區:
    • ×
    當前位置: 初三網 > 初中語文 > 語文知識點 > 正文

    題西林壁告訴我們什么道理 作者是誰

    2024-08-10 09:52:56文/董玉瑩

    《題西林壁》這首古詩告訴了我們的道理是:要想認識事物的本質,必須全面客觀地把握、冷靜地分析,才能不被局部現象所迷惑。也就是我們常說的一句俗語:“當局者迷,旁觀者清”。

    題西林壁告訴我們什么道理 作者是誰

    《題西林壁》哲理

    人們觀察事物的立足點、立場不同,就會得到不同的結論。人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠矚,才能真正看清廬山的真面目。

    《題西林壁》作者

    蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙。漢族,眉州眉山(今屬四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學家、書法家、畫家。嘉祐二年(1057年),蘇軾進士及第。

    宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年(1080年),因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位后,曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職,并出知杭州、潁州、揚州、定州等地,晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時獲大赦北還,途中于常州病逝。宋高宗時追贈太師,謚號“文忠”。

    《題西林壁》原詩及翻譯

    詩的原文

    橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

    不識廬山真面目,只緣身在此山中。

    翻譯為:從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。

    我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我自身處在廬山之中。全詩緊緊扣住游山談出自己獨特的感受,借助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。

    《題西林壁》賞析

    《題西林壁》這首詩不僅描繪了廬山的自然美景,更表達了作者對自然的敬畏和贊美,以及對人與自然關系的深刻思考。這首詩具有豐富的意象和深遠的哲理,是蘇軾詩歌中的經典之作。

    此外,這首詩所蘊含的哲理也對我們具有重要的啟示意義。首先,它提醒我們要保持謙虛、敬畏的態度面對自然。盡管人類在科技、文明等方面取得了巨大的進步,但與自然相比,仍然顯得十分渺小和脆弱。因此,我們應該尊重自然、保護自然,與自然和諧共生。

    其次,這首詩也告訴我們要善于從多角度、多層次去認識和理解事物。在現實生活中,我們往往容易受到自身視角和經驗的限制,對事物產生片面或偏頗的認識。因此,我們需要學會從不同的角度、不同的層次去審視事物,以便更全面、客觀地認識和理解事物。

    最后,這首詩還告訴我們要擺脫主觀臆斷和固有成見去審視問題。當我們面臨新的問題和挑戰時,不要輕易地用已有的經驗和觀念去解讀和解決它們,而應該以開放的心態去接受新的信息和思考方式,以便更好地解決問題和面對挑戰。

    查看更多【語文知識點】內容
    99re热久久精品这里都是精品_精品97久久久久久_国产在线播放鲁啊鲁视频_97精品伊人久久久大香线蕉
  • <output id="qbarv"></output>
  • <b id="qbarv"></b>

  • 丝袜精品国产香蕉在线 | 中文字幕在线一区二区三区 | 色影院不卡中文一区二区 | 免费h片网站在线观看视频 原创国产中文AV | 日韩精品一区二区三区中文精品 | 日韩精品免费一线在线观看 |