初一成績決定初二嗎 初二要怎么學

初一成績不決定初二成績。但確實會對初二成績產生一定的影響。初一成績不佳的學生需要更加努力地提升成績，并且會面臨更多的學習困難。

初一成績決定初二嗎

初一成績并不能決定初二成績，但確實會對初二成績有一定的影響。如果孩子在初一學得不錯，仍然有可能在初二階段出現(xiàn)成績下滑的問題。因為孩子在初一學習的內容以基礎知識點為主，與初二、初三相比，初一的學習難度相對較小。

只要孩子能保持認真的學習態(tài)度，就能取得不錯的學習成績。而初二是真正出現(xiàn)難度提升的階段，因為各科的難度都有所增加，而且還新增了頗有難度的物理這門學科。孩子不僅要學習態(tài)度端正，還要注意學習方法，提高學習效率，這樣做才能避免學習成績下滑。

初一成績怎么提高

初一是從小學進入初中的一個轉折的時刻。學校，老師，同學都是一個全新的環(huán)境，這個時候，孩子會有對新環(huán)境的新鮮感，也會有陌生感。所以首先得從孩子的心理上克服對新環(huán)境的恐懼，鼓勵孩子的好奇心，讓孩子盡快的融入到新環(huán)境中去。

第二，多跟孩子交流，了解孩子在學校發(fā)生的事，引導孩子如何在新環(huán)境中與新同學相處。

第三，關心孩子與老師的關系，這對孩子的學習成績很重要。青少年時期，老師在孩子眼里是高大的、神一般的形象。如果孩子對老師產生了厭惡感，那學習成績就沒有保證了。

第四，小學到初中，知識結構、思維邏輯會有不同。這個時候，要幫助孩子弄懂所學的知識，勤檢查孩子的學習情況，看看作業(yè)本，每次測驗或者考試都幫助孩子找到失分的原因。

第五，陪伴孩子。最終孩子的路要自己走，孩子要有內驅力才好。而內驅力來源是愛，愛的體現(xiàn)就是陪伴。

接著，就是行動了。要監(jiān)督、鼓勵學生每天去落實行動計劃。要家校聯(lián)合，樹立榜樣。同時努力開辟多種形式去落實計劃。

初二要怎么學習

初二學生提高學習成績，首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習，不再是加減法那么簡單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了，難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學進度了。只有確定了明確的學習目標，才能清楚自己要達到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學起來才會更有方向。才不會迷茫。

利用好上課時間：剛上初二的同學，不知道如何學習，更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學的學習方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個新的學習方法。所以上課一定要認真聽講，稍不留神就會落下。如果可以，邊聽課，邊思考，邊記筆記是最好的學習方法。也是學霸學習方法的必備技能。

學霸之所以能成為學霸，就是因為他們獨特的學習方法。他們在上課的時候不僅認真聽講，遇到不懂的就會當堂課解決掉，從來不會拖拉。所以初二學生想要提高學習成績，這些學霸的學習方法要學會。

主動學習：在跟著老師學習一段時間之后，基本每個人都會形成一個獨特的學習方法。也就是學習習慣。有的人變得主動，有的人變得被動。但是對于學生來說，學會主動學習顯得格外重要。