如果說初中對于孩子的問題中,早戀絕對占有了很大一部分比重,當家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向,應該如何處理呢?
調(diào)整自己的心態(tài)
很多家長聽到初中生早戀這件事情,就只覺得一股氣往頭上冒,然后就不管不顧了,其實大家完全沒有必要,我們要調(diào)整好自己的心理,孩子早戀是一件非常正常的事情。
青春期的孩子對于異性的感官都處在一個荷爾蒙爆發(fā)的狀態(tài),對異性產(chǎn)生好感也是非常正常的,我們沒有必要用那些成年人的想法去看待孩子的感情,他們這個時候的感情都是非常純潔的,沒有必要把他們想得那么復雜,只要正確的引導,孩子早戀這件事情,也沒有什么大不了的!
幫助學生學會正常的異性交往
我們應該鼓勵初中生交往廣泛、自然,要孩子和異性公開交往、群體交往,他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況,但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學絕交。因為同齡人的帶動力非常大,這種帶動力量比家長和老師都要大。
家長應該采取寬松的態(tài)度,讓初中生自然地選擇,是否跟著感覺走,還是不進入戀愛的狀態(tài),在選擇中確立自我。老師和家長應該為孩子提供充分的信息和建議,幫助孩子自己判斷:這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起他律,自律的效果會更顯著、更持久,也是孩子們樂于接受的方式。
初中家長和自己的孩子溝通,告訴他你知道他早戀了,但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如:同班同學之類的了解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
不要以粗暴的手段對待早戀的初中生
家長對待初中生的早戀問題切忌態(tài)度粗暴、方法簡單。如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀,孩子對所愛慕的對象魂不守舍時,家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子,不能偷看孩子的信件、跟蹤監(jiān)視孩子。
更不能沖向?qū)W校或?qū)Ψ郊抑校脻M城風雨,這樣做只會適得其反。最好的辦法是理解孩子,體貼孩子,運用“冷處理”的辦法。
(一)影響學習和生活
有的初中生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫(yī)學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。
(二)早戀容易讓人受到傷害
初中生態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
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