中學生早戀的危害有哪些 家長如何處理

初中生早戀會對孩子在身體上和心理上都造成傷害，那么家長怎么處理早戀的初中孩子呢?

初中生早戀的危害

分散精力，影響學業。

早戀荒廢了不少優秀初中生的學業，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投人學習。其實，學習猶如逆水行舟，不進則退，一個初中生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。

倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好?初中生學的課程大多是基礎課，學的是為將來走向社會做好鋪墊的知識，如果在這個階段不把基礎打好，將來憑什么就業，靠什么成才發展，靠什么立足于社會、為國家作貢獻呢?

渙散意志，影響風氣。

在學校里，一個班級如果出現了男女學生談戀愛，會產生種種反響。一些初中生把早戀事件當作課余飯后談論的焦點，探聽戀愛者的行蹤和隱私活動，相互傳播取笑，轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友，影響了學校的風氣。

另外，早戀的初中生熱衷于單獨與戀人在一起，為避人耳目，他們常我一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。長此以往，這種二人世界會逐漸脫離大眾，他們也很少與班級多數同學正常交往，與集體和同學逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。

家長怎么處理初中孩子早戀

家長要摸清底細，心中有數。

中學生早戀情況比較復雜。有的是長期共同協作互生愛慕，雙雙墜入愛河;有的是表面看似親密，往來密切，狀似戀愛，其實只是普通的朋友關系;有的是一頭熱，屬單相思;有是則是表面往來甚少，關系一般，其實已戀愛多時，一直搞的都是地下活動;還有的甚至缺乏自控，已出現越軌行為，還沒有人知道。這就求家長在平時的工作中多多觀察，掌握準確的信息，摸清初中生的底細，在處理問題時做到心中有數。

要針對不同情況區別對待

對表面看似親密，往來密切，狀似戀愛，其實只是普通的朋友關系的初中生，家長應大力提倡，不能捕風捉影，破壞學生之間原有的和諧氣氛。對于有越軌行為的學生，要明確指出這是不道德的行為，對人對已都有危害。并要求他們立即改正，絕不允許重犯。

對于其余的情況家長應給予正確的引導，對其進行性道德教育。要疏導他們明智的對待自己，理智的對待他人。初中生把精力放在求知識、學本領上，并懂得兩性的道德和規范。切忌形成對立情緒，否則一切教育都將是徒勞。

讓學生樹立正確的人生目標

為了初中生能樹立正確的人生目標，利用班會課時間開展“我的理想’演講活動，讓每個學生上講臺脫稿演講。既給學生一個展示自我、張揚個性、暢談自己理想的機會;又激發了學生的自信心，營造了一個積極向上的班級氛圍，也培養了學生的演說能力。