在和老師進行交流的時間,家長不要只關注孩子的成績,還要討論提高成績的方法。并且對于孩子英語考的差的情況,也要試著聯系孩子的學習狀態。例如,孩子的聽力習慣如何?孩子對這件事有什么興趣?覺得足夠學習嗎?家長在家的觀察是一個方面,學校表現也很重要。
與老師積極討論改進方法
通常不是向老師征求意見,父母最了解他們的孩子。有些孩子可能需要適當的壓力,有些孩子可能需要更多的認可和鼓勵。當你說出孩子的特點,老師的建議是最有效的。家長就應該配合老師的積極思考與合作,并更多地考慮孩子的變化,也就能很好的解決孩子英語考的差的情況了。
選擇好的時間進行交流
我們建議提前預約并進行溝通,如果是消息或電話溝通,你應該詢問現在是否方便。然后根據孩子的學習情況和大老師的工作和生活安排,應該提前見面溝通,解決孩子學習的問題,有效溝通,并對老師的反應保持公平。
1. 主動溝通
通過信息或郵件:詢問孩子在學校的英語表現、課堂重點和學習困難。
主動探討改善方法:與老師討論孩子的學習習慣、優勢和需要提升的方面。
2. 尊重老師
維護老師尊嚴:避免指責或抱怨,以尊重和理解的態度與老師溝通。
虛心請教:即使家長不擅長英語,也可以向老師請教改進建議。
主動配合:支持老師的教學計劃和作業安排,配合老師共同幫助孩子提高英語水平。
1、鼓勵孩子大膽說英語
大多數人在學習一種新語言的時候面臨的最大的問題就是自己的恐懼心理,有人擔心說英語的時候說錯了或是犯錯,所以不敢開口說。
家長若想要孩子學會英語,一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對英語的學習的方法其實就是反復練習,熟能生巧,所以一定要鼓勵孩子勇敢的開口說英語,才能提高英語成績。
2、培養孩子學習英語的興趣
為了培養興趣,有必要從孩子喜歡的地方入手,看看孩子喜歡什么,比如孩子喜歡看動畫片,可以結合動畫片的教學方法。例如,有老師在教學中充分利用了孩子喜歡新事物的特點,將教學過程中的教學情況與動畫、繪本、故事、游戲等融為一體,更為孩子們所接受。
3、把孩子讀的英語錄下來
一般人來說,沒有人會喜歡聽自己的錄音,但是為了孩子的學習家長要盡量把孩子讀的英語錄下來,并和原聲英語做一下比較。這樣可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方,也可以讓孩子在學習英語的過程中找到進步和成功。
4、為孩子創造學習英語的環境
根據孩子的英語水平和平常的學習狀態,買一些高質量的發音標準的音像資料,也就是語音資料是很重要的。除了晚上睡覺的時候,白天家長可以在孩子能聽到的地方來播放這些語音資料,給孩子創設出一個英語環境。
可能同學之間有矛盾。每一個班級,都是一個小小的“社會”,在這個班級里,有統治者,有受害者,有的孩子在學校里會受到排擠。尤其是一個寢室,一個班...
1.家長以身作則:減少使用手機的時間,多和孩子互動;2.制定規則:與孩子協商并制定使用手機的規則和時間;3.引導孩子參與其他活動:鼓勵孩子參...
如今,手機已經成為我們生活中不可或缺的一部分。盡管手機對我們的生活帶來了便利,但它也成為許多孩子成長過程中的一大挑戰。尤其是在叛逆期,孩子們...
孩子叛逆厭學可以積極和孩子語言溝通,建立融洽和諧的師生關系,關注并分析厭學情緒、行為背后的原因,孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚以及培養興...
孩子不會寫作文,很多時候不僅僅是因為孩子小時候沒有積累好詞好句,還有可能因為他們在一二年級學習看圖寫話的時候,沒有學好,所以得到了高年級突然...
當孩子不想上學時,家長首先,家長需要理解孩子不想上學的情緒,并表達出對他們的支持和理解。這有助于建立信任,并讓孩子感受到家長的關心。?
當孩子不想讀書,心思不在讀書上的時候,家長要保持冷靜,不要批評數落孩子,否則孩子只會產生嚴重的厭學情緒,同時更加不要逼迫孩子學習,要幫助孩子...
如果孩子不愿意寫作業,家長首先要了解原因,還要給孩子創造良好的學習環境,建立規律的寫作業時間,給孩子提供支持與指導,對孩子進行獎勵,以解決孩...