初一孩子各科成績都不好,家長不要著急,也不要給孩子壓力,要知道孩子剛進入初一,所以可能還沒有完全適應,對學習跟不上是可以理解的,家長多給孩子些時間,對孩子多些鼓勵,慢慢地,會有好轉的。
1、加強與老師的交流,也可以通過其他的關系或者渠道,來多了解一下孩子在校的情況,盡可能全面的了解了情況以后,就可以慢慢的做工作,詢問孩子是否需要幫忙,在學業和學校生活中有沒有遇到快樂的事、不快樂的事、有沒有想聊聊的事。
多關心生活方面,多正面鼓勵孩子,讓孩子多參加集體活動,多與同學和老師交流。這樣,就會加快孩子的融入過程,當徹底適應了新環境和新要求,孩子就會如魚得水,活躍起來,就能在學業上更有活力和精力。
2、喚起孩子對學習的興趣,興趣是注意力的最大動力,所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學情緒時,宗旨是要喚起孩子對學習的興趣,方法有以下幾點:
①應運用多種學習方法,如利用視覺,看書;利用動覺,寫字;利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內容,交替進行復習。還可利用討論的方式和提問的方式進行學習。
②在學習時,如果注意力分散,可做幾次深呼吸或放松訓練,使孩子精神松弛,克服緊張情緒,重新安下心來學習。
③當注意力不集中時,可到室外跑跑步或做做操,10分鐘左右,使頭腦清楚,提高注意力。
3、端正學習態度,營造良好學習氛圍。由于經濟原因,很多家長可能都忙于工作,很少把時間放在孩子學業身上,自然學習上就關心較少,時間長了孩子沒有正確的引領對學習也會越來越放松,不上心了。
總之,家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵。孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。
家長不要放過每個值得表揚孩子的機會,當孩子取得一點成績后,要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂,于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因為成績不好而失去學習興趣。
1. 找出問題所在:分析自己的學習情況,找出自己的薄弱環節和問題所在,制定相應的解決方案。
2. 加強基礎知識:對于薄弱的科目,可以花更多的時間和精力加強基礎知識的學習,以增強自己的學習能力。
3. 找好學習方法:對于每個科目都要找到適合自己的學習方法,如聽課、筆記、做題等,讓自己更加高效地學習。
4. 多做練習:多做練習可以幫助鞏固知識,提高自己的學習能力。
5. 尋求幫助:如果自己無法解決問題,可以向老師、同學或家長尋求幫助,讓自己更快地找到解決問題的方法。
1. 分析原因:分析自己成績不好的原因是解決問題的重要步驟。考慮可能的原因,例如課堂發揮不好,沒有認真的復習課程,語言障礙等等。找出問題的原因可以為解決它提供更有效的方法。
2. 制定學習計劃:制定一個適合自己的學習計劃可以幫助您更好地掌握知識。制定一個有規律的學習計劃,將不同的科目分開,不要試圖在一天內完成所有的任務。
3. 確定學習目標:制定清晰明確的學習目標可以幫助您更好地掌握課程。例如,在數學上提高兩個等級,在英語上達到一定的水平等等。
4. 學會有效地記筆記:在課堂上學會有效地記筆記很重要。課堂筆記應該記下關鍵詞和重要信息,并在未來的學習中加以利用,這可以幫助您更好地記憶和理解課程。
5. 找到適合自己的學習方法:學生們可以通過嘗試多種不同的學習方法來發現適合自己的學習方法。例如,有些學生可能發現視覺記憶更強,可以通過看視頻或圖片來學習。而有些學生可能更適合通過聽力來學習,可以嘗試錄音或聽講座來學習。
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