初三復(fù)習(xí)方法 初三應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

初三復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過(guò)全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。大量的實(shí)踐證明，理解后的知識(shí)易記難忘?？梢?jiàn)理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課，必須先把知識(shí)進(jìn)行消化。

初三復(fù)習(xí)方法

初三要及時(shí)復(fù)習(xí)

著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)學(xué)到的新知識(shí)，一小時(shí)后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明，知識(shí)剛學(xué)過(guò)之后，遺忘特別快，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。因此，當(dāng)天課堂上學(xué)過(guò)的新知識(shí)，除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識(shí)，當(dāng)天課后還要及時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)。

初三要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)

一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái)，或是學(xué)完了一單元新知識(shí)，一定要把各科知識(shí)整理歸類(lèi)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，俗稱(chēng)“梳辮子”，經(jīng)常這樣把所學(xué)的知識(shí)條理化，久而久之，我們所學(xué)知識(shí)就很清晰地印在大腦里。

最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)

特別是初三平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間都要利用起來(lái)，還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固。

初三應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

初三要養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣

有關(guān)資料表明：一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi)，做某一類(lèi)事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現(xiàn)象，這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣，一到這時(shí)間，心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)的效率就高。

初三要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)

大量的實(shí)踐證明，理解后的知識(shí)易記難忘。可見(jiàn)理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課，必須先得把知識(shí)消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽(tīng)懂，當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決，決不拖到第二天。

初三學(xué)習(xí)方法

1.時(shí)間管理是提高初三學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，安排好每天各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，并根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。合理分配學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，避免過(guò)度壓力和疲勞。合理時(shí)間分配可以幫助你更好地利用時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

2.選擇適合自己的初三學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以通過(guò)閱讀、做筆記、復(fù)習(xí)和練習(xí)等方式來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。不同科目可能需要的學(xué)習(xí)方法也不同，因此要不斷嘗試各種方法，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)習(xí)效果。

3.課堂參與也是提高初三學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)。積極參與課堂互動(dòng)，與老師和同學(xué)積極交流，學(xué)會(huì)分享自己的想法和見(jiàn)解。課堂互動(dòng)可以幫助你更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力。

4.復(fù)習(xí)策略也是提高初三學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和規(guī)律。注重錯(cuò)題整理和復(fù)習(xí)，針對(duì)性地解決自己的薄弱環(huán)節(jié)。制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，做好復(fù)習(xí)筆記，可以幫助你更好地鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。