初中生怎樣提高數(shù)學(xué)成績 數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：提前閱讀課本，了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，標(biāo)記出不懂的地方，這樣在課堂上可以更有針對性地聽講。在課堂上不僅要聽講，還要積極思考老師為什么這樣解題，嘗試從不同的角度解決問題。

初中生怎樣提高數(shù)學(xué)成績

1、初中數(shù)學(xué)要抓概念

做數(shù)學(xué)不了解概念就相當(dāng)于讀文章不認識字，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一步便是背概念。

2、初中數(shù)學(xué)要抓記憶

有人可能會說，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。

3、初中數(shù)學(xué)要抓系統(tǒng)

每學(xué)完一章就及時畫出知識結(jié)構(gòu)圖，要注意的是，一定要憑記憶畫，有錯再糾正，千萬不要抄書后或輔導(dǎo)書上的知識結(jié)構(gòu)圖。

4、初中數(shù)學(xué)要抓錯題

無論是平時做練習(xí)，還是考試，都會出現(xiàn)錯題，這時要注意集錯，最好再寫出錯因分析。這樣，及時復(fù)習(xí)時找不到卷子，看看集錯本仍可即進行復(fù)習(xí)工作。

5、初中數(shù)學(xué)要抓做題

做題固然重要，但絕不能使用題海戰(zhàn)術(shù)。做題也要注重方法，一本題集如果全做，時間肯定不允許，那怎么辦？先看題，會做的題就過，不會做的題再做，實在不會就看看解答過程，但一定要在題上做標(biāo)記，等下次再看這本題集時重點看做過標(biāo)記的題。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

目前初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一個嚴重的問題就是不善于讀數(shù)學(xué)教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。

新學(xué)一個章節(jié)內(nèi)容，先粗粗讀一遍，即瀏覽本章節(jié)所學(xué)內(nèi)容的枝干，然后一邊讀一邊勾，粗略懂得教材的內(nèi)容及其重點、難點所在，對不理解的地方打上記號。然后細細地讀，即根據(jù)每章節(jié)后的學(xué)習(xí)要求，仔細閱讀教材內(nèi)容，理解數(shù)學(xué)概念、公式、法則、思想方法的實質(zhì)及其因果關(guān)系，把握重點、突破難點。

再次帶著研究者的態(tài)度去讀，即帶著發(fā)展的觀點研討知識的來龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系、編排意圖，并歸納要點，把書讀懂，并形成知識網(wǎng)絡(luò)，完善認識結(jié)構(gòu)，當(dāng)學(xué)生掌握了這三種讀法，形成習(xí)慣之后，就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率了。

提高數(shù)學(xué)聽課質(zhì)量要培養(yǎng)會聽課，聽懂課的習(xí)慣。注意聽教師每節(jié)課強調(diào)的學(xué)習(xí)重點，注意聽對定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過程，注意聽對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法，注意聽對疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結(jié)，這樣，抓住重、難點，沿著知識的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶牎薄?/p>

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

鞏固基礎(chǔ)知識：初中生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，就要從小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識開始鞏固，如整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的計算方法和基本幾何圖形的性質(zhì)等。通過復(fù)習(xí)課本、做題和參加課外輔導(dǎo)來加強這些基礎(chǔ)。

制定學(xué)習(xí)計劃：初中生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間，并堅持執(zhí)行。可以采用番茄工作法等時間管理方法來提高學(xué)習(xí)效率。

多做練習(xí)題：數(shù)學(xué)需要通過大量的練習(xí)來掌握解題技巧和方法。多做習(xí)題可以逐步提高解題能力。

參加課外輔導(dǎo)：初中生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，可以通過參加課外輔導(dǎo)加深對數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，同時得到老師的指導(dǎo)和幫助。

自我反思和總結(jié)：在學(xué)習(xí)過程中，要時刻反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與自信心：初中生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，可以鼓勵學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽、解題比賽等活動，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。同時，及時肯定學(xué)生的進步，鼓勵他們堅持努力，建立自信心。