對于初中生數學基礎差的情況,重要的是通過自主學習的方式搭建完整的知識體系。這涉及到通過過腦子的形式,自己完整地重新學習所有知識,建立自己的知識框架,并在這個過程中培養邏輯思維和獨立解決問題的能力。
目前初中學生學習數學存在一個嚴重的問題就是不善于讀數學教材,他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。
新學一個章節內容,先粗粗讀一遍,即瀏覽本章節所學內容的枝干,然后一邊讀一邊勾,粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在,對不理解的地方打上記號。然后細細地讀,即根據每章節后的學習要求,仔細閱讀教材內容,理解數學概念、公式、法則、思想方法的實質及其因果關系,把握重點、突破難點。
再次帶著研究者的態度去讀,即帶著發展的觀點研討知識的來龍去脈、結構關系、編排意圖,并歸納要點,把書讀懂,并形成知識網絡,完善認識結構,當學生掌握了這三種讀法,形成習慣之后,就能從本質上改變其學習方式,提高學習效率了。
提高數學聽課質量要培養會聽課,聽懂課的習慣。注意聽教師每節課強調的學習重點,注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程,注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法,注意聽對疑難問題的解釋及一節課最后的小結,這樣,抓住重、難點,沿著知識的發生發展的過程來聽課,不僅能提高聽課效率,而且能由“聽會”轉變為“會聽”。
1、夯實基礎
該背的,該記憶的,一定要讓學生記清楚,記明白。很多學生都有這么樣的誤區,以為學習初中數學是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區。初中數學也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯。
2、有自己的數學資料
初中數學資料的選擇不在于多,而在于精。一本就可以,但是初一學生要把上面的初中數學題弄懂,研究透。還要在準備一個錯題本,把平時老師講課和考試是那些錯題和難題都記下來,總結好。
3、養成良好的解題習慣
要想學好初中數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高初中數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然后逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對于容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。
1、初中數學要抓概念
做數學不了解概念就相當于讀文章不認識字,學習數學的第一步便是背概念。
2、初中數學要抓記憶
有人可能會說,那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。
3、初中數學要抓系統
每學完一章就及時畫出知識結構圖,要注意的是,一定要憑記憶畫,有錯再糾正,千萬不要抄書后或輔導書上的知識結構圖。
4、初中數學要抓錯題
無論是平時做練習,還是考試,都會出現錯題,這時要注意集錯,最好再寫出錯因分析。這樣,及時復習時找不到卷子,看看集錯本仍可即進行復習工作。
5、初中數學要抓做題
做題固然重要,但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法,一本題集如果全做,時間肯定不允許,那怎么辦?先看題,會做的題就過,不會做的題再做,實在不會就看看解答過程,但一定要在題上做標記,等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。
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