因為初三的孩子即將步入新的學習階段,所以家長都非常重視他們這個階段的學習。但是在現實生活中,卻有很多初三的孩子產生了不想上學的想法,無論家長怎么說教都起不到任何作用,這讓父母非常苦惱。
1、作為家長,需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學,多多了解孩子的動態,了解孩子的真實想法,只有這樣我們才能找到孩子不想上學的真正原因,才能夠提出解決辦法。
2、家長在了解到孩子不想上學的原因之后,可以和孩子進行適當的溝通交流,也不要給孩子太大的學習上的壓力,需要幫助孩子去適應初三的學習生活,讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性。
我們不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習,這樣會影響孩子在學習上的興趣的,不利于初三孩子去主動學習。初三孩子都比較大了,我們家長也需要給孩子比較大的空間,也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難,相信孩子可以做得很好,要對孩子有信心。
3、初三孩子不想上學,可能是由于初三學習壓力大導致的,初三面對著中考的壓力,在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣,孩子就會出現不想上學的情況,這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進行適當的戶外運動或者游戲等等。
一、面對現實,幫孩子正確定位不盲目的給孩子施壓
孩子進入初三,做為父母應該也很了解自己孩子成績的好壞。如果孩子成績確實太差,中考無望,父母就別在逼迫孩子中考出一個好成績或奇跡了。和孩子一起,根據孩子的愛好和特長為他選擇一些職校也是人生不錯的一條出路。
現在國家對這方面的人才培養學校也是有很多優惠政策的。如果孩子成績可以,只是面臨中考才產生的這些厭學情緒,做為父母就要多贊美和鼓勵孩子。多陪伴,多交流,平時父母也要注意自己的一言一行,你的焦慮會無形的給孩子造成心理壓力。
二、父母靜下心來給孩子做一次心理交流
初三的孩子厭學不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學校每天的題海戰術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流了解孩子內心真正不想上學的想法。
三、助孩子排除困難、提高學習興趣
孩子出現了厭學的現象家長應該去幫助孩子去重新建立起學習的興趣,首先去解決學習上的困難,幫助孩子把學習上的困難解決掉,然后再幫助孩子培養學習的興趣,可以通過一些課余生活來幫助孩子提高學習興趣,眾多事實表明,有特長的學生,學習能力一般也不錯。
一是盡快聯系班主任老師,和老師共同做學生的思想工作。雖然孩子現在產生了比較明顯了厭學心理,但畢竟孩子還是年齡尚小,思想既不成熟,也不全面。因此,十分需要老師們的指導和家長的幫助。
鑒于初三學習的緊迫性,要抓緊時間,聯系好老師,和孩子進行一次長時間的談話,傾聽一下孩子內心的聲音,然后再找到解決問題的辦法。
二是家長要勤于觀察,督促孩子改掉不好的學習習慣。孩子學習不好,多半是由于養成了不良的學習習慣,比如,不愛寫作業、不愛看書、不愛復習等,這些習慣或多或少都會對孩子的成績產生影響,長此以往,勢必會影響孩子的成績,家長既然發現孩子的成績不好,就要幫助和督促孩子改正這些不好的習慣。只有養成了良好的習慣,才能提高成績。
三是幫助孩子制定合理、可執行的學習計劃。孩子學習沒有計劃性,沒有收獲,肯定對學習提不起興趣來,再加上學習成績本身就不好,因此,非常影響孩子學習的積極性,家長要在老師的幫助下,給孩子制定一個合理的學習計劃,使孩子能夠按部就班的學習下去,爭取早日提高成績,提高對學習的興趣。
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