初中孩子叛逆形成手機癮,家長也有不可推卸的責任。如果父母能及時發現孩子玩手機的不當行為,及時糾正,防止孩子過度沉迷,那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發現,讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很難了。
1、及時發現,及時糾正
初中孩子叛逆形成手機癮,家長也有不可推卸的責任。如果初中父母能及時發現孩子玩手機的不當行為,及時糾正,防止孩子過度沉迷,那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發現,讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很難了。
2、豐富孩子課余生活
初中孩子叛逆為什么沉迷手機?因為孩子精力充沛而又無處宣泄。現在不管是城市還是農村,智能手機幾乎是每個家庭必備,孩子又沒有其他事情打發課余時間,所以,就開始玩手機、打游戲消遣,久而久之,就會形成手機癮。
所以,初中家長應盡可能地豐富孩子的課余生活,比如假期帶孩子旅游,培養孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機打發時間。
1、放低家長姿態,與孩子進行溝通
對于初中小孩叛逆愛玩手機的問題,家長要學會放低自己的姿態,與孩子進行溝通。要知道,叛逆期的青少年內心往往有種“成人感”,他們渴望自己的想法、行為、態度得到周圍人的認可,如果家長還是把他們當成小孩子去對待,他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。
因此,針對這類叛逆孩子的問題,初中家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通。在溝通的同時,鼓勵孩子說出自己的想法,明確孩子沉迷手機的原因,然后耐心引導孩子明確網絡上癮的不良影響,從而幫助孩子糾正壞習慣。
2、給孩子更多的關注
叛逆的孩子,往往更需要父母的呵護,不需要批評和指責。孩子在玩的時候,有的家長看著心里著急,就辱罵責備孩子,有的家長越罵越氣,連初中孩子的手機都摔壞了。這不是解決問題的方法,只會讓孩子產生反抗,對抗父母。
因此,初中家長可以從叛逆孩子的身心健康方面給予呵護,比如,讓孩子知道,長期沉迷于電子產品,對自己的學習和社交造成的影響等,再談一些長期使用手機對身體的危害,讓孩子感受到父母真的愛自己。慢慢的孩子就會變得很聽話,讓孩子放下電子產品,也是一件很容易的事情。
1、家長應該嚴厲要求孩子
現在的叛逆孩子,總是在初中手機里學一些不三不四的東西,經常和父母對著干,很是叛逆。但是家長也不用擔心,當你發現孩子玩手機時,一定要制止,并且會孩子進行相關的教育,千萬別被孩子的花言巧語給騙了。
作為初中家長也應該有家長的樣子,拿出你一家之主的威嚴,該打的時候就打,該罵的時候就罵。孩子不懂事,和家長的教育方式有很大的關系。俗話說“子不教,父之過”,家長都不知道什么是教育的意思,在叛逆孩子的面前不務正業,那怎么會教出一個好孩子。
2、讓孩子知道玩手機的危害
初中家長是要給孩子樹立榜樣的,并不是教孩子玩手機,花一點時間和叛逆孩子溝通,告訴他們玩手機的危害是會影響自己的未來和學習。或者是給孩子制定一個玩手機的時間表,教會孩子用科學的辦法去玩手機,不要學做手機的努力,我們是主人,并不是為手機打工的 。
3、多陪伴孩子
家長也應該知道,是不是自己平時很少去拍陪伴叛逆孩子,在初中孩子最需要家長陪伴的時候你不在,當手機出現在孩子的面前時,孩子感受到了手機的溫暖。陪伴是家長送給孩子最好的禮物,不管工作有多忙,回到家,家長也要學會放下手機和孩子談談心。
一是對社會的不滿。初中生處在一個身心發展的關鍵時期,他們正處在追求自我價值和認同感的年齡段。如果在這個時候,他們受到社會的歧視或者遭受不公平待遇,就容易產生不滿情緒,用手機來逃避現實。
二是對初中家庭的不滿。叛逆孩子對家庭成員之間關系的不和諧感到不滿,或者對家庭教育方式不滿意也會導致孩子使用手機來逃避家庭問題。
三是情感困擾。初中叛逆孩子由于遭受各種各樣的情感困擾,如學習壓力、人際關系問題、心理衰弱或焦慮、失去信心等都會引起孩子使用手機來逃避問題。
總之,如果初中叛逆孩子出現上述情況之一或者多個,就很有可能會導致孩子使用手機來逃避問題。當然也有一些叛逆孩子由于好奇心強或者無法注意力集中而導致使用手機上癮。但是不管是哪一種原因導致孩子使用手機上癮,都會影響到孩子的正常生活和發展。
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