初中有很多考試,小到周考、統練或單元測試,大到期中、期末考試。現在考試不可排名,要實行等級評價,所以不同的學校有不同的做法。期中考試非常重要,可以讓自己明白學習的短板在哪里,才能夠有針對性的加強學習,從而使自己的學習成績提高,在下次考試中考出好成績。
有。小學階段不能有期中考試,一二年級不能有紙筆考試,初中可以適當安排期中考試,考試不可排名,要實行等級評價。現在,不同的學校有不同的做法。有的把一門課分成幾次考,有的只能打對勾,有的不在試卷上打分,有的用ABC幾個等級評價。
1、建立錯題本
同學們可以把試卷當中的錯題整理到錯題本上。把題目抄上,把答案自己寫出來。然后可以寫一些答題技巧、易錯點等。當然,錯題本不僅可以記錄考試當中的錯題,還可以記錄平時做錯的題。對于一些經典案例,同學們也可以記錄到錯題本上。很多人到是給自己準備了錯題本兒,錯題本上也記錄了很多題,但是不復習,不反思,這樣錯題本也是發揮不了任何功效的。
2、借助筆記梳理知識點
如果孩子成績忽上忽下,一定不要把原因簡單歸結為,孩子發揮不好。成績不穩定關鍵原因在基礎知識不扎實,就拿語文來說,要想讓散碎的知識點變得乖巧理順,形成永久性記憶,除了反復讀誦之外,如果能用結構圖或者思維導圖的形式,建立起知識之間的內在聯系,背著容易,印象也會更深。我們可以借助目錄,回憶老師課堂所學列出基本框架,再結合課堂筆記補充完善。
3、回歸課本
這時初中學習的關鍵之處。語文要做好現代文閱讀和文言文的積累;英語要不厭其煩的背誦課本中的單詞、短語、固定搭配和句子;數學要課內課外相結合。另外,初中學習一定要重視“刷題”,無論語數英,這一點都非常重要。
1、善于總結規律
要善于總結規律,將同種類型的題目多比對,多總結,總結出一種屬于自己的解題思路和方法,然后再遇到這類問題時利用總結的規律和方法去解決。所以同學們,你不僅要做錯題筆記,而且要善于總結規律,只有不斷總結和歸納,思維才能不斷提升,解題方法才會不斷豐富。
2、溫故而知新
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請注意,記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。
3、學習前先預習
這就意味著在你認真投入初中學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。
復習總策略
1. 近段時間所學內容回顧,熟練掌握新知識。
2. 鞏固本學年新知識,將本學期剛學習的課本內容再復習一遍。
3. 復習上一學年薄弱知識,尤其適用于初二、初三。
4. 根據課本進行復習,掌握重難點,不清楚的地方及時請教老師。
制定有效復習計劃
月考可能對不少同學的影響很大,但請記住三點:
1. 不論上次考試成績好壞,都已是過去式;
2. 所有中考之前的考試都只有一個作用:檢驗自己,讓自己更強大;
3. 成績不重要,你的收獲最重要。
所以一定要明白考試的真正意義。把那些因為成績而來的焦慮、壓力統統丟棄,只對自己收獲了多少負責。
復習時,可以把一些練習題當作正式的期中考試,限時做,甚至用比正常考試時間更短的時間來做,以此來調整自己的心態,并不斷積累經驗提高自己的應試技巧,最終考前讓自己成為一個最佳的“完全體”。
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