女生數(shù)學(xué)一定比男生差嗎 女生數(shù)學(xué)成績(jī)比不上男生的原因

不一定。從生活中可以看到，理科比較好的男生多，而文科比較好的女生多，實(shí)際上這都是思維產(chǎn)生的影響。人的智力確實(shí)會(huì)受到遺傳的影響，但是這在后天是完全可以彌補(bǔ)的。一個(gè)人的發(fā)展程度跟自身的思維是成正比的，就好像坐井觀天的青蛙，生活在井里永遠(yuǎn)不知道天空有多大。

女生數(shù)學(xué)一定比男生差嗎

斯坦福大學(xué)有個(gè)心理學(xué)家認(rèn)為，個(gè)人本身的思維模式，是導(dǎo)致數(shù)學(xué)好壞的原因。一個(gè)是固定思維模式，這這種人覺(jué)得是智商是天生的，后天努力對(duì)智商沒(méi)影響。還有一個(gè)是成長(zhǎng)型的思維模式，這種人覺(jué)得，只要努力，智商是一定會(huì)提高的。

通過(guò)這個(gè)理論，心理學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，不管是男生是女生，如果是固定思維模式的人，一般都覺(jué)得數(shù)學(xué)是一種天賦，不愿意做比較難的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)能力也比較弱。但如果是成長(zhǎng)型思維模式的人，就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)能力是可以改變的，這些人數(shù)學(xué)能力就比較強(qiáng)。按照這個(gè)邏輯，只要讓女孩子改變這種思維模式，就能提高數(shù)學(xué)能力了。

女生數(shù)學(xué)成績(jī)比不上男生的原因

按照以前的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)

不少的女生她在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，依然還按照自己初中的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，課堂上好好聽老師講課，課后鞏固復(fù)習(xí)便可以了，殊不知高中的數(shù)學(xué)需要擴(kuò)散性思維，如果僅僅只是依靠著背誦而讓成績(jī)提高，顯然已經(jīng)不太可能了，因?yàn)閿?shù)學(xué)的發(fā)散思維能力實(shí)在是太強(qiáng)了，女生學(xué)習(xí)起來(lái)特別的吃力，有很多需要空間想象的東西，或者需要腦子轉(zhuǎn)得快的東西，自己沒(méi)有辦法跟得上老師的節(jié)奏，很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)很吃力。

有的女生依然改不掉自己粗心的毛病

女生做題有的時(shí)候比較粗心，尤其是做數(shù)學(xué)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？主要原因則是他們?cè)谧鲱}的時(shí)候，看題看得并不夠認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)有很多的坑，不注意會(huì)一腳踩下去。

如果你認(rèn)真看學(xué)生答的試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是說(shuō)他們不會(huì)，只是因?yàn)樗麄兲中?，粗心大意的人往往審題的時(shí)候，容易忽略了其中隱藏的細(xì)節(jié)性的東西，性格外向的孩子，基本上都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，粗心的毛病則是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大弊病，一定要改掉。

女生數(shù)學(xué)怎么學(xué)比較好

提前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)這個(gè)方法適用于所有學(xué)科，可以讓你更快的吸收知識(shí)，更輕松的理解老師講的內(nèi)容。建議大家買一些數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)冊(cè)。上完課就就多做做題。

建立錯(cuò)題本

錯(cuò)題本是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中必不可少的，它是寶貴的學(xué)習(xí)資料。每天把出現(xiàn)的錯(cuò)題記錄下來(lái)，包括日期，錯(cuò)的原因，考察的知識(shí)點(diǎn)，有什么不懂的一定要問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。

背公式

在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)遇到很多數(shù)學(xué)公式，如果老師沒(méi)讓抄的話，那請(qǐng)你拿起數(shù)學(xué)書，找出上面的公式，抄在便條紙上。

初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、棄重求輕，培養(yǎng)興趣。女生數(shù)學(xué)能力的下降，環(huán)境因素及心理因素不容忽視。目前社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望值普遍過(guò)高，而女孩子性格較為文靜、內(nèi)向，心理承受能力較差，加上這個(gè)學(xué)科難度大，因此導(dǎo)致她們的對(duì)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)興趣淡化，能力下降。

所以家長(zhǎng)要多關(guān)心她們的思想和學(xué)習(xí)，經(jīng)常同她們平等交談，了解其思想上、學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，幫助其分析原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，清除緊張心理，鼓勵(lì)她們敢問(wèn)、會(huì)問(wèn)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

2、一定要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是必須的，但是課堂上認(rèn)真聽講也是有必要的。如果不跟著老師的思路走，可能孩子就會(huì)遇到很多自己不懂的問(wèn)題。老師上課都會(huì)講解一些解題方法和思路，這對(duì)于解題很有幫助。盡量跟著就行，別掉隊(duì)，課后要用習(xí)題來(lái)鞏固老師上課的內(nèi)容。

3、注重方法。在學(xué)習(xí)方法方面，女生比較注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)較扎實(shí)，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題;女孩子上課記筆記，復(fù)習(xí)時(shí)喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓(xùn)練;她們注重條理化和規(guī)范化，按部就班，但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識(shí)較差。