當(dāng)考完試,家長(zhǎng)首先需要和初中孩子坐下來(lái)好好溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況。然后,家長(zhǎng)指導(dǎo)初中孩子對(duì)考試卷進(jìn)行仔細(xì)分析,找出考試失分的地方和原因。家長(zhǎng)仔細(xì)分析后,教孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改變考試成績(jī)技巧,提高初中孩子學(xué)習(xí)考試能力。
1、尊重初中孩子
當(dāng)考完試,家長(zhǎng)首先需要和初中孩子坐下來(lái)好好溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)情況。然后,家長(zhǎng)指導(dǎo)初中孩子對(duì)考試卷進(jìn)行仔細(xì)分析,找出考試失分的地方和原因。家長(zhǎng)仔細(xì)分析后,教孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改變考試技巧,提高初中孩子學(xué)習(xí)考試能力。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
就算孩子剛上初中成績(jī)不好,那也跟孩子的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)的。若是孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,有一部分原因可能是因?yàn)楦改笡]有起到對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。
3、保證孩子學(xué)習(xí)時(shí)間
對(duì)于剛上初中成績(jī)不好的孩子,也就更需要每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才,不可能不學(xué)就會(huì)。還記得當(dāng)初參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),做過的習(xí)題不計(jì)其數(shù)。簡(jiǎn)單地講,要取得好成績(jī),數(shù)理化是做題做出來(lái)的,英語(yǔ)是背單詞背課文背出來(lái)的,語(yǔ)文是多讀多寫出來(lái)的。
離開原來(lái)的校園環(huán)境,離開原來(lái)的老師同學(xué),重新來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,面臨一種新的生活方式。進(jìn)入初中后,甚至有些原來(lái)走讀的學(xué)生開始住校,這其中都是非常大的變化。
可能因?yàn)閯偵铣踔械暮⒆舆€不是很適應(yīng)初中的生活,所以初中成績(jī)都在下滑。所以現(xiàn)在你可以和老師溝通一下,如何讓你的孩子適應(yīng)好初中的生活,然后和你的孩子一起商量,努力去適應(yīng)初中的生活,來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),不過也不要太過擔(dān)心,等他適應(yīng)了,成績(jī)自然就會(huì)提高了。
1、進(jìn)入新環(huán)境,無(wú)法適應(yīng)初中生活。
離開原來(lái)的校園環(huán)境,離開原來(lái)的老師同學(xué),重新來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,面臨一種新的生活方式。進(jìn)入初中后,甚至有些原來(lái)走讀的學(xué)生開始住校,這其中都是非常大的變化。
可能因?yàn)閯偵铣踔械暮⒆舆€不是很適應(yīng)初中的生活,所以初中成績(jī)都在下滑。所以現(xiàn)在你可以和老師溝通一下,如何讓你的孩子適應(yīng)好初中的生活,然后和你的孩子一起商量,努力去適應(yīng)初中的生活,來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),不過也不要太過擔(dān)心,等他適應(yīng)了,成績(jī)自然就會(huì)提高了。
2、與其他同學(xué)相比中,自信心下降。
進(jìn)入初中,又是經(jīng)過了一輪新的篩選,優(yōu)秀的學(xué)生重新被篩選到更加優(yōu)秀的初中,原來(lái)在小學(xué)比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生進(jìn)入初中后會(huì)喪失掉自己的優(yōu)勢(shì),可能會(huì)自信心下降。
尤其是女生,初中數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)會(huì)感到很吃力,在平行比較中會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
1、改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,夯實(shí)基礎(chǔ)
有一句是這樣的,那就是態(tài)度決定高度。所以想要提高好成績(jī)一定要有一個(gè)正確的態(tài)度。同時(shí)基礎(chǔ)也是非常重要的,初中生在有時(shí)間的時(shí)候,一定要去好好看看書,在看書的時(shí)候,也要?jiǎng)觿?dòng)筆。動(dòng)筆去構(gòu)建樹狀圖,或者是按照自己的思路去構(gòu)建知識(shí)圖。這既能在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),也能了解書本的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、要珍惜時(shí)間,解決嚴(yán)重的偏科問題
如果初中生成績(jī)有好幾門不及格,那就是出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,說明這幾門課程欠缺的知識(shí)多,有很多地方出現(xiàn)了知識(shí)斷層。因此,要從現(xiàn)在開始抓緊時(shí)間把偏科嚴(yán)重的科目提起來(lái)。
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