初一數學太差了怎么辦 初一數學學習方法

在課堂上認真聽老師講課是初一同學學習數學的重要環節，很多新的知識點都是在課堂上進行培養的，學生的思路和想法需要全神貫注，跟緊老師的節奏；另外，還要積極開拓自己的思路，勤于思考，用自己的思路跟老師溝通。

初一數學太差了怎么辦

1、重點培養興趣

長久以來，我們都在說一句話“興趣是最好的老師”。初一開始孩子的數學成績就差，說明孩子一開始就對數學這個科目不感興趣，這個時候需要激發學生對于數學學科的學習興趣，以便更好地提高孩子在課堂上的聽課效率。

2、打好基礎是關鍵

初一孩子數學成績差，主要是由于數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數學課本內容，熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎，才能補救數學成績差的問題。

3、重視錯題

很多孩子初一開始數學成績就差是因為從來不關注自己做過的題，尤其是錯題。每次測試，都有可能失誤，所以要準備一個錯題本，把錯題記下來，認真糾錯，認真分析，檢查原因，要知道為什么做錯了，是公式定理的運用有問題，還是解題思路出了問題，還是計算步驟出現了錯誤。要做到深入研究，及時糾正，這樣才能溫故知新，循序漸進。

初一數學學習方法

建立良好的學習習慣：制定學習計劃，合理安排時間，確保每天都有專門的時間用于初一數學學習。同時，要培養孩子的自主學習能力，鼓勵他們獨立思考、解決問題，并及時復習和總結學過的知識。

狠抓基礎，構建完整的知識框架：重視基礎概念，加深對課本上知識點的理解，然后會運用知識點解決問題。建議初一的同學們要正確理解和掌握初一數學的一些基本概念、法則、公式、定理，把握它們之間的內在聯系。

學會主動預習：預習是一種主動獲取新知識的過程，有助于調動同學們學習的積極性。在老師未講授新課之前，要養成主動預習的好習慣，學會看書，運用已有的知識自己梳理下知識點，并帶著問題去上新課。

理解數學概念的重要性：初一數學涉及到許多基本概念和原理，孩子需要理解這些概念的內涵和應用。在學習過程中，可以通過具體的例子和實際生活中的問題，幫助他們理解初一數學概念的意義和實際應用。

初一數學學習技巧

多做練習與歸納總結：通過大量的練習檢驗自己是否真正掌握了初一數學知識。練習不在于數量，而在于質量。學會從練習中總結方法和經驗，這樣練習才是有效的。

夯實計算基礎：整個初一上學期，重點訓練有理數計算、代數式計算、一元一次方程等基礎計算能力。如果計算基礎薄弱，應利用這段時間扎實練習，以提高數學學習的效率。

培養良好的初一學習習慣：建立固定的學習時間表，選擇安靜舒適的學習環境，避免外界干擾，全身心投入學習。

理解概念并掌握基礎：深刻理解初一數學概念，牢固掌握基礎知識。遇到難題時，主動尋求幫助并探究數學背后的邏輯和原理。