初三中考學習需要回歸課本,緊抓課本目錄、標題、重難點、細節課本在任何時候都是最重要的復習工具。建議根據課本目錄進行知識梳理,把每一章的重點內容和難點內容分別標出來,以便復習時查看。
1、明確目標,端正思想。補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數,達到快速提高中考總分的目的。因此初三補習弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍。現實的目標是穩拿難度低的題目的分數,集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數,放棄難度高題目的分數。
2、抓大綱、抓基礎。初三考生在某個科目上分數低,往往是在知識、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應用不熟練。因此,對照大綱,回歸課本,查漏補缺,及時彌補,這才是提高分數最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題,對付偏題難題,其結果只會是耽誤時間,難有提高。
對于復習初三語文而言,最主要的就是靠大量的背誦古詩,進入初三階段的初三學生在語文的復習方法上要注意到學會運用方法,學會累積知識點,語文最重要的就是背誦,如果能夠把老師日常交代的東西都給背誦下來是非常有幫助的,而且,語文的考核大部分都是知識點及古詩、文言文的運用,多看書被古詩語文成績其實不難提升的。
學習初三英語跟語文其實是有一些相像之處的,單詞基礎差的就多背單詞讓自己將來在做閱讀理解的時候少走彎路,如果是語法成績不好的同學來講就是多復習英語的語法來提升自己。多做閱讀理解,提升自己的閱讀能力。
初三學生學習要學會跟著老師走,上課聽講,下來之后可以總結、歸納、理解社會記憶、做題實戰運用。一般來講,老師教授的知識內容都是需要根據實際教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好方式還是跟著老師走。
將初中階段的知識在教科書上再學習一遍,最好能用思維導圖把這些知識點清楚,可以彌補缺失。遇到不懂的地方,必須及時咨詢老師,必須掌握這些基本知識。
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