利用暑假,幫助孩子了解即將升入的初中學校的基本情況,熟悉新學校校園環境,在心理上接受新的學校,做好適應新環境的準備。比如,向孩子介紹新學校的辦學歷史、杰出校友等情況,帶孩子去新學校參觀一下校園.
利用暑假,幫孩子學會有計劃地安排自己的學習和生活。
孩子進入初中,一方面,伴隨著身心發育的成熟,獨立意識會越來越強;另一方面,面對突然變化的環境,孩子卻缺少獨立的能力,不懂得如何獨立學習和生活。后者主要表現為,對自己的學習和生活缺少目標性和計劃性,或者有了目標、有了計劃,卻不能夠朝著目標,完成自己的計劃。
小升初的孩子,暑假沒有特別的學習任務,正是家長幫助孩子學會有計劃地安排自己的學習和生活的大好時機。
比如,家長可以和孩子一同商量暑假家庭生活的日程安排,假期一家人的作息時間,家務分配,乃至每周菜譜,還可以幫孩子擬定一個暑期讀書計劃和新學期課程預習方案,等等。
一、合理安排暑期計劃
俗話說的好:"磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點也沒錯,只要合理安排計劃,相信這個暑期你會過的非常輕松愉快。
二、適時放松心身
都清楚,前段時間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經,弄的身心疲憊,不論家長還是孩子想休息也沒時間去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應該與孩子都要適當的放松一下,舒緩一下自身的情緒。
三、學前復習
該吃的也吃了,該玩的也玩了,所以呢,在開學前,家長應該合理的督促一下讓其復習一下之前所學過的知識,再進行系統的`鞏固。
四、一如既往
希望所有的同學都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。
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