“讀初中歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。
1、讀歷史教材?!白x初中歷史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二,根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,并用簡明扼要的文字表達出來。第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。
2、上課要專心聽,下課后多記、多背,對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然后弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些初中歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解歷史課文。
3、“溫故知新”和善于思考。初中歷史的學習是以記憶為基礎的,所以不斷地回顧以前所學知識和對新的初中歷史知識進行思考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之余,突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史,應該馬上回憶教材上的知識,如果有可能的話追本溯源,思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯系,把知識弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。
使用思維導圖理解記憶,通過簡單的線條勾勒出復雜的歷史事件,方便理解和記憶。
到歷史事件發生地學習,加深對初中歷史知識的理解和記憶,如參觀虎門銷煙公園或井岡山革命歷史博物館。
多看與歷史相關的書籍,培養學習初中歷史的興趣,豐富知識。
學會做好學習筆記,加深對各個初中歷史階段事情的理解,為今后的初中歷史學習打下堅實的基礎。
培養興趣,發現歷史的魅力,通過閱讀歷史故事、觀看歷史紀錄片、參觀歷史博物館等方式激發對歷史的興趣。
掌握學習方法,提高學習效率,如制定學習計劃、做好筆記和總結、巧記初中歷史知識、多角度理解初中歷史。
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