初中生叛逆應(yīng)該怎么辦 如何幫助叛逆學(xué)生

初中生叛逆家長(zhǎng)一定要給孩子加強(qiáng)溝通，鼓勵(lì)孩子，正確引導(dǎo)。良好的溝通，給予孩子足夠尊重，不要將自己思想強(qiáng)加給孩子，總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。

初中生叛逆應(yīng)該怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力，發(fā)掘新的興趣點(diǎn)

發(fā)掘孩子的興趣愛好，通過“轉(zhuǎn)移注意法”來減輕孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說的依賴。如果有機(jī)會(huì)，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的接觸機(jī)會(huì)。

2、放松對(duì)孩子的限制，緩解他在現(xiàn)實(shí)生活中的壓力

如果孩子在現(xiàn)實(shí)中常常有挫折感，感到壓力很大，那么他即使不迷戀網(wǎng)絡(luò)小說，也會(huì)去打游戲、看低俗電影等，以逃避壓力。因此，要從根本上解決孩子的不良情緒和行為，我們就必須給孩子寬松的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他從現(xiàn)實(shí)生活中得到樂趣。

如何幫助叛逆初中生

1、家長(zhǎng)要管教，初中孩子要獨(dú)立

于是矛盾必然產(chǎn)生，反抗行為在所難免。反抗形式多種多樣，有的不與父母交談，有的與父母陽(yáng)奉陰違，有的離家出走，甚至走上犯罪道路。

為此，家長(zhǎng)光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長(zhǎng)必須學(xué)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)，尤其是關(guān)心少年兒童的心理學(xué)。只有這樣，才能更深入地了解孩子、理解孩子，積極地教育孩子。

2、尊重與了解孩子

叛逆期歸根結(jié)底是孩子的自我意識(shí)在“作祟”，自尊心強(qiáng)烈是一個(gè)明顯的表現(xiàn)。青春期的孩子不再像小時(shí)候一樣對(duì)家長(zhǎng)崇拜，對(duì)我們的決定言聽計(jì)從，開始不聽話了。家長(zhǎng)和孩子不是等級(jí)分明的身份，遇事時(shí)將自己的決定作為一種建議告訴孩子。

比起命令更能讓孩子接受：比如孩子在作業(yè)很多的情況下還要出去玩，比起說“作業(yè)不做完不準(zhǔn)去”，不如說“媽媽覺得這次的作業(yè)量很多，如果你出去玩了可能回來就寫不完作業(yè)了，我們先做完作業(yè)，時(shí)間多的話再去玩可以嗎。