四年級孩子要學會課前預習并定期復習,家長可以通過制定學習計劃逐漸讓孩子形成預習和復習的習慣。預習的關(guān)鍵是找出自己對新課內(nèi)容的疑問,然后帶著疑問去聽老師的講解。復習的關(guān)鍵是保證記住重要的知識點,確保學過的內(nèi)容已經(jīng)沒有疑問,每個四年級數(shù)學知識的鏈條是緊密閉合的。
1、讓孩子們明白四年級數(shù)學的重要性
別看現(xiàn)在都開始強調(diào)人文素養(yǎng),咱有一說一,數(shù)理化的重要性絲毫不減,其中尤以四年級數(shù)學為重。就目前情況來看,數(shù)學仍然是全年段都最能拉分的科目。大量事實表明,小學四年級是孩子這門課程成績分化的起點。
2、夯實基礎(chǔ)
對四年級數(shù)學而言,先是應(yīng)該把四年級孩子目前薄弱的計算問題解決掉。從小升初考試內(nèi)容來看,有超過60%的題目直接或者間接和計算有關(guān),而且計算題一般都是送分題,如果別人做出來,自己的孩子沒有做出來的話,分數(shù)就會被明顯的拉開。此外,如果是計算慢,還會導致考試時間不夠用,后面的壓軸題沒有足夠的時間思考而丟分,這些都是得不償失的。
1.訓練孩子的基本運算能力:小學四年級的數(shù)學主要都是基本的運算,如果孩子數(shù)學成績不好的話,很有可能是運算能力不夠,家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關(guān)的游戲。
2.與孩子多溝通:孩子四年級數(shù)學成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學回家,要和孩子聊聊天,問問孩子在學校里發(fā)生了什么,讓孩子感受到家長的關(guān)心。
3.多做練習題:做更多的練習題可以提高四年級數(shù)學能力和技巧。建議在課外時間多做一些練習題,可以上網(wǎng)找相關(guān)練習題,或者購買一些相關(guān)的輔導書籍。
4.孩子一起玩數(shù)學思維的游戲,讓孩子重新拾起數(shù)學學習的信息讓他對四年級數(shù)學有興趣。
1、把握課堂時間。四年級數(shù)學學習重在平日功夫,不適合突擊復習。平日學習最重要的是課堂的40分鐘,聽老師講課要聚精會神,要緊跟老師思路。同時需要說明的是,很多學生往往忽略老師教的四年級數(shù)學思想和方法,而注重解題方法。其實,思維方式遠比解決某個問題更重要。
2、要有明確的目標。學習是孩子的事情,家長的幫助只是外在的力量,只有孩子自己想學,對四年級數(shù)學感興趣,通過努力成績才會有所提高。因此,讓他們明確自己的學習目標才會有學習的動力,這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。
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