孩子厭學(xué),初二家長可以請求老師的幫助,畢竟孩子每天在學(xué)校的時間非常長,而且老師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗,處理孩子初二厭學(xué)的情況也比較有經(jīng)驗。家長可以把孩子在家里的表現(xiàn)告訴老師,結(jié)合孩子在學(xué)校的表現(xiàn),跟老師一起想辦法幫助孩子初二解決厭學(xué)這個問題。
1、與學(xué)校教師進(jìn)行溝通協(xié)商,請教師給予積極關(guān)注,通過學(xué)校教育引導(dǎo)改動孩子的初二厭學(xué)心情。學(xué)校教育是改動孩子初二厭學(xué)心情必不可少的要害,尤其是孩子的班主任,關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)情況非常了解,家長可以尋求班主任教師的積極關(guān)注,以恰當(dāng)?shù)姆椒▉砀膭雍⒆拥膶W(xué)習(xí)面貌。
2、有的孩子初二堅決不上學(xué)是因為學(xué)習(xí)上的改變導(dǎo)致,初二新增的物理學(xué)科以及數(shù)學(xué)英語難度的添加,這樣孩子從心理上就會呈現(xiàn)初二厭學(xué)的心情,所以家長要培養(yǎng)初二孩子關(guān)于學(xué)習(xí)上的喜好,將講堂上面所學(xué)習(xí)的融入到實踐的日子中,讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性,一同也可以提高孩子的學(xué)習(xí)喜好。
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子初二厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),家長要不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子初二厭學(xué)是因為興趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后,絕大部分的時間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子初二厭學(xué)的思想。
1. 理解孩子的心理
孩子在進(jìn)入初中后,會遇到很多新鮮事物和陌生的環(huán)境,這會帶來一定的壓力。同時,學(xué)習(xí)難度也會逐漸加大,有些孩子可能會因此感到沮喪和困惑,進(jìn)而出現(xiàn)初二厭學(xué)情況。家長應(yīng)該理解孩子的心理,與孩子進(jìn)行溝通和交流,盡量減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),讓孩子感受到家長的理解和支持。
2. 幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
初二厭學(xué)的原因有很多,但其中一個重要的因素是孩子沒有建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長可以通過教育孩子,讓其明白學(xué)習(xí)的重要性和必要性,幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。同時,鼓勵孩子積極參加學(xué)校和社會活動,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗到快樂和成就感,從而有助于孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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