初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補救 不及格怎么辦

初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生可能上課的時候跟上老師的節(jié)奏很難，而目還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前預(yù)習(xí)，可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于上課跟上老師的進度。

初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補救

一、找出問題所在

首先，初一數(shù)學(xué)不好的學(xué)生需要找出自己的問題所在。可能是基礎(chǔ)知識不扎實，也可能是學(xué)習(xí)方法不正確，或者是心態(tài)和策略有問題。只有找到問題的根源，才能有針對性地進行補救。

二、加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

初一數(shù)學(xué)的內(nèi)容相對基礎(chǔ)，但也很重要。學(xué)生需要認真掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，如代數(shù)、幾何、概率等。可以通過多做練習(xí)題、參加課外輔導(dǎo)等方式來加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

三、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法對于初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。初一學(xué)生需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立思考、歸納總結(jié)等。這些方法能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。

初一數(shù)學(xué)不好的原因

1. 基礎(chǔ)知識掌握不扎實：初一數(shù)學(xué)是建立在小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上的，如果小學(xué)數(shù)學(xué)知識沒有很好地掌握，那么在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中就容易出現(xiàn)困難。

2. 概念理解不清晰：初一數(shù)學(xué)涉及到一些新的概念和理論，如果不理解這些概念的含義和應(yīng)用，就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難；

3. 缺乏自信心：初一是學(xué)生進入中學(xué)階段的起點，學(xué)習(xí)壓力增加，很多學(xué)生由于缺乏自信心，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中變得消極怠工。

4. 不善于思考和解決問題：初一數(shù)學(xué)強調(diào)運用數(shù)學(xué)知識進行思考和解決問題，如果學(xué)生不具備較強的思維能力和解決問題的方法，就容易在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遭遇困難。

初一數(shù)學(xué)成績不及格怎么辦

初一孩子數(shù)學(xué)成績差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，基礎(chǔ)考點知識，以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上，欠缺基本的，思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應(yīng)用能力差。

學(xué)生應(yīng)該先熟讀初一數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補救初一數(shù)學(xué)成績差的問題。