初二英語的語法知識主要集中在這一年,因此需要重點學習。建議將單個語法點放入具體語境中理解,以便于長期記憶和正確使用。單詞是英語的基礎,需要多學習、多記憶、多背誦單詞。記憶單詞時,可以通過多種方法,如讀音、字母等,幫助記憶。
1、背誦初二英語單詞。
初二單詞應該是短時間高效的記憶,平時只需要鞏固提升就可以了。如果新初一能通過思維導圖集中學習初中1800詞匯更佳,如果錯過了這個機會,在初二一定要想辦法快速記憶中考高頻詞匯,先達到一定詞匯量再說。
2、三個月英語時文閱讀長期訓練。
初二英語怎么補才有效果,記憶單詞的核心是為了做閱讀完形寫作,反過來每天一篇英語時文閱讀是為了鞏固所學的單詞,學習文章中不認識的生詞,固定搭配,固定短語,優美長難句,甚至背誦一些使用非常精美的句子,為初二英語寫作積累素材。
1、單詞一邊復習一邊記憶
初二英語成績差,歸根結底,還是初一的基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學們從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
2、理清知識的脈絡
初二學生要理清各英語知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。學會一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網絡,初二學生還要學會對知識進行演繹和拓展。
1.單詞要及時復習。
初二年級英語成績差,歸根結底是初一的基礎知識沒有掌握好。單詞作為英語的重要知識,一點都不應該混淆。建議同學們從現在開始選一本單詞書,盡早背下來,這樣一方面可以復習學過的單詞;另一方面,可以熟悉正在學習的單詞,會提前學習。
2.要重點理解語法。
初中英語的語法知識基本集中在初二,學生必須花更多的時間和精力去學習。比較好在學完單個語法點后,把它們放到特定的語境中去理解,這樣可以長期記憶,正確使用。
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