初二的學習內容和以前比較有一個明顯的改變,便是思維方式由“形象思想”為主,變成了“抽象思想”為主。學生的“思維模式”還處于在小學時候的樣子,到了中學仍然按小學的思維方式去學習和思考,當然會很費勁,于是成績就掉下去了。
沒有適應初中的學習節奏,找不到合適的學習方法。初一是從小學到初中的過度階段,所學的內容比較簡單,科目也比較少,只要小學的基礎差不多,再多下點功夫,成績就能保持在一個很高的水平,但如果沒有科學的學習方法,還按照以前的學習方法,很可能就導致了在初二逐步落伍,跟不上了。
在初一初二我們相對來講時間比較充裕,所以在做題時應盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應對壓軸題或者是附加題。
初二優秀學習方法推薦:學習要區分主次輕重,數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學期,地理、生物要結業,聽好課,掌握必要的知識即可。
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