初二的數學孩子聽不懂怎么辦 要怎么學習

必須去預習。預習是初中生主動學習新知識的過程，有助于調動學習積極性。認真閱讀教材，養成在講解新知識之前主動預習的習慣，是獲取初二數學知識的重要手段。因此，要注重培養自學能力，學會閱讀。

初二的數學孩子聽不懂怎么辦

1、重視生活中的數學。初二數學存在于我們生活中的方方面面，但凡跟數字有關的事情，都蘊含著數學知識在內，由于二年級孩子的抽象思維并不發達，家長可以從孩子最熟悉的場景入手。

生活中有太多孩子熟悉的場景，都涉及到初二數學知識，家長只要多留心，就能潛移默化的幫助孩子補習數學知識，同時還能極大的加強孩子的數學自信心。

2、要重視基礎知識。學生一定要對書本基礎知識重視起來，要確保對初二數學課堂知識的掌握實在、理解全面，有效利用課本，課外愿意花時間復習鞏固。

3、抓習慣。學生一定要養成課前預習、在課堂上掌握知識的習慣，在老師上課時一定跟著老師的步伐走，千萬不要按照自己的方法學習初二數學。否則會造成因為缺乏有效和及時的指導，而導致部分知識點無法理解，學習效果不明顯。

初二數學要怎么學習

1、學會概括和積累

及時總結解題規律，特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質量。也要重視其他學科的學習，因為各個學科之間是有著密切的聯系，它對學習初二數學有促進的作用。

2、做好課前預習

掌握聽課主動權 “凡事預則主，不預則廢”。課堂就是戰場，學習就是戰爭，不能打無準備的仗。如果第二天有數學課，第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容，看看哪些是懂得的，是已經學過的知識。

初二了數學不好怎么辦

初二數學學習的難點和疑點往往一時不容易弄清楚，如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。積極提出問題和同學一起討論，能使思想磨礪深刻，能夠使它豐富起來。初二數學學習需要主動地去學習、去探索、去獲取，這樣才能真正地獲得知識。在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑間，追本溯源。對每一個概念、公式定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內在聯系，以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。