初中語文是注重閱讀基礎的教學階段。字詞讀音和含義在小學階段基本完成,初中只是只是重點詞義的擴展,更注重文體閱讀教學,所以,要提高成績,一定要重視課堂學習,把各類文體知識搞懂,不要遺漏,同時,不能漫無邊際看書,不是所有閱讀都能提高閱讀成績的,應試有自己的閱讀要求。
1、閱讀成為習慣
學好初中語文,大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以,不要什么都讀。尤其是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代,太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧,一點營養(yǎng)都沒有。對于閱讀就建議四個字:經(jīng)典重讀。我國有很多經(jīng)典名著,我們去讀就好了,很多知識、道理在里邊都有寫著。
2、語文基礎知識
想要讓自己語文學得好,那就要掌握好語文基礎知識。就好像你學漢字,肯定是要學拼音的。拼音就是基礎知識。在學習初中語文的過程中,語文基礎知識很多。比如成語。詞語,通假字,歷史典故,甚至還有名言名句。這些都需要平時記憶。只有平時注重基礎知識的掌握,在積累到一定階段的時候才會發(fā)生質的飛躍,否則就會一直是空中樓閣,不穩(wěn)定。
1、打牢基礎
初中語文基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累,文學常識和古詩詞默寫的積累,打牢基礎才能縮小與其他孩子的差距。家長平時要讓孩子養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學常識的習慣,還要讓孩子學好課本基礎知識。比如教材要求學習的掌握的生字詞、古詩詞、還有現(xiàn)代文著名的段落等。這些在初中語文考試中會有直接或問接的體現(xiàn),這是提高初中語文成績的重要基礎。
2、良好的閱讀習慣
初中語文讀書不是指多讀課本,要會讀課外書。因為現(xiàn)在的考試都比較靈活,而書本只是老師講課時的例子而已。如果僅僅局限于課本,而不養(yǎng)成良好閱讀的習慣,理解能力和閱讀思維速度都無法跟上。初中課本最常出現(xiàn)文言文的課程,而閱讀中的文言文考的是記憶力和理解力,所以還需要孩子實際背誦。
1、注重平時積累
初中語文如何提高成績,在平時學習中一定要注意積累。前面的題目都是基礎題,重在平時的積累。當你上完一課之后,要把課本的生詞,生字都用熟,一篇課文要上好幾天,我想熟悉幾個生詞應該不是什么難事,正因為如此,好多人不重視,有的也是記得模棱兩可,這才導致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘,記生詞生字,過一段時間自己找同桌抽查,長此以往,基礎題并不是什么難事。
2、注重提升閱讀水平
初中語文如何提高成績,閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高初中語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法:一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。所以鼓勵學生多讀有益的書籍。
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