初一學生怎么提高數學 怎樣補救

要學好數學，必須多做練習。數學需要不斷練習才能掌握。當你第一次學習一個新的數學概念時，你可能會感到有點困難，這時你需要做更多的練習來深化理解。學習初一數學不僅僅是記住一堆公式或定義，更重要的是理解背后的本質和原理。當你學習一個新概念時，嘗試總結一下，將其轉化為一些基本的規律或概念。

初一學生怎么提高數學

1、注意課堂效率

數學成績差的一年級學生在學習過程中要注意教師的授課內容，注重對教師講授的課程內容的記憶。最好能準備好各科的筆記，將各科的重點知識點記錄在筆記中，以便更好地在課后復習。復習時，也要注重作業的質量。小學生應注重做老師留下的作業，針對作業要有一個更深入的思考，而且還要進行大量的初一數學練習，也可以習題訓練進行查漏補缺，提高成績。

2、合作互動，增強學生學習的興趣

著名學者曾說過：“人有兩件寶，雙手和大腦。”一年級學生在數學的重點，難點上，不僅要讓自己的腦子想，而且還要讓自己的雙手動，達到小組合作的方式，加強自己學習的興趣。也可以通過小組合作探討，不但可以突出重點、難點、激發自己的思維能力，創新能力。還可以和同學各抒己見，取長補短，促進自己對知識與技能的掌握。

初一學生學習不好怎么辦

做練習題是學好初一數學的關鍵。因為數學是實踐性學科，需要不停地訓練才能真正意義上的掌握。在做題的過程中要注意分類整理，熟悉各種例題，逐步掌握解題方法和技能，從而提高解決問題的能力。數學思維能力是數學高效學習的關鍵。初一時，學生要注意培養能夠運用數學知識解決實際問題的能力，并增加發散性思維能力，如何主動思考，解決難題。

初一數學成績差要怎樣補救

初一學生數學差應該注意將書本上的知識點學透徹，一般數學成績差的學生基礎都不是太好，初一數學的難度雖不像小學那么簡單，但是也沒有大家想象中的那么難，初一學生將基礎知識學透徹，基本上就能取得很好的成績了。

建議初一學生在記課本上知識點的時候要注意方法技巧，最好不要逼迫孩子死記硬背，畢竟初一數學學科的理科性較強，如果學生不能深刻的理解，就很難在做題的時候做到隨機應變。如果學生不知道如何下手，可以先將初一數學書上的內容從頭到尾讀幾遍，相信孩子會在閱讀的過程中有很大的收獲。