初中生是非常難管理的,他們有一個顯著的特點就是不服從管理。有的同學面對老師和家長的批評與教育,一直保持抵制,喜歡跟家長和老師對著干。家長和老師越是不允許做的事,他們就越是要做。
1、小學升初中,失去成績優勢
一般小學也就2個班到5個班左右,好一點的校區可能班級數量會多點,小學的時候成績好,競爭小而且自信心強,一旦步入初中,隨便都十幾個班上千名學生,競爭一下子就大了起來,壓力也成倍增加,失去成績優勢,慢慢壓力增加,導致自信心降低,從而會導致成績下滑。
2、延續以往的學習習慣
經過小學多年的學習,其實同學們都養成了各自的習慣,但由于小學的壓力都比較小,基本上都是為了考試而學習,因此養成的習慣是不適用于初中生的,想要改變,就需要正確認識到學習的重要性,考試的目的性不要太強,將學習培養成興趣是高級的方式,畢竟枯燥的學習其實效果不好,除此之外要懂得忍耐以及勤奮,并不是每個人都是天才,即使是天才,想要成功,不勤奮努力是不可能的,因此要將自己培養成愛學習、肯努力、不自負的好學生。
1、認真上課:課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低,初二是承上啟下的學習階段,所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。
2、課后習題:初中生多做課后習題是必須的,這不只是完成老師布置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。由于初二學習任務是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。
按時完成作業
初中的作業無非就是課后習題、報紙、練習冊等學習資料,在做作業之前要先溫習一下老師講的知識點,還有自己有疑問處,解決好后,再開始寫作業,這樣可以鞏固當天的知識,每天的都要堅持復習,不留知識疑問尾巴,堅持一個學期,你會發現成績在悄悄的提高哦!
杜絕網絡
現在是網絡時代,家長會經常在家上網,孩子回到家也會忍不住上網,這樣就會沒時間寫作業,腦海里總會浮現游戲,學習就會走神。有的學生遇到不會的題,不思考就上網查,為了寫作業而寫作業。這樣做時間一長孩子就會懈怠、分心,成績當然不可能提高。所以家長盡量避免讓孩子上網。
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